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小学语文写作教学探讨
第二届全国小学语文主题阅读教学观摩活动,邀请函,——————————————————————★——————————————————————,鲜活案例专题研讨让您不再:实践。
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小学语文教学论文,关于增强小学生作文能力的几点认识,写作能力是语文素养的综合体现.然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起。
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浅谈小学低年级语文识字教学论文,陈毅纪念小学周美花,识字是低年级教学的重点内容.培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重。
小学语文论文,多媒体与语文教学
摘要】《新课程标准》指出:语文课程应注重现代化科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力.随着现代信息技术的发展,以信息技。
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奖项:教学论文学科:小学语文获奖总数:50(篇),一等奖(10篇),织网——三年级作文教学实践探索诸暨市滨江小学倪亚萍"放大镜"与"哈哈镜"——让我的习作讲评课充满智。
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我市教师在浙2016年小学语文教学论文评选浙江2016教学论文评选结果按浙江省教研室的评审规范,共评审出180篇获奖论文,其中:一等奖27篇,二等奖45篇,三等奖108篇.字斟句酌,丝不苟,感谢各。
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院综合楼516会议室.,二,参加人员,嘉兴市2016年小学语文教学论文评审组专家(人员单独通知).,三,其他事项,1.请各位评审人员安排好工作,准时参加本次活动.,2。
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2016年河北省小学语文论文评比结果公示,按照2016年河北省学科教学评比活动安排,河北省小学语文论文评比如期完成.经过评审专家细致认真评选,共评出获奖论文250篇(论文145篇,调研报告37。
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猪侠的愿望二等奖6陈雪松现代教育技术辅助书法教学的探索二等奖7顾瑞芳书与"媒"二等奖8沈加云信息技术环境下城市地区升级达标小学高年级语文教学模二等奖9张喜萍浅。
小学语文识字教学论文
小学语文识字教学论文激活学生主体,促进学生自主学习本学期,我们学科组所有的语文老师共同研究"小学低年级识字教学方法初探",每位教师上一节公开课,课后,我们及时地进行了研讨.下面就我执教的《两只鸟。
小学语文教学论文
摘要】问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只。
小学语文议论文写作指导初探
摘要:指导习作时以人教版小学语文六年级第二学期的课文《真理诞生于一百个问号之后》为范文,让孩子们明白小学阶段的议论文如何写议论文首先要开。
语文教学论文写作的几点思考
摘要:作为一线教师,总会想把一些教学经验写下来,形成论文,然而如何提高论文的质量呢?就语文教学论文的写作浅谈几点思考。关键词:语。
小学语文阅读教学论文
小学语文阅读教学论文小学语文阅读教学论文,小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能。
小学语文写作教学
摘要:小学写作教学是整个小学语文教学的一个重要组成部分,随着课程改革的不断推进,小学语文作文教学要想更适应学生素质的要求,教师就必须转变作文教学的观念。写。
小学一年级语文阅读教学论文
小学一年级语文阅读教学论文小学一年级语文阅读教学论文?中图分类号:g623.23文献标识码:b文章编号:1008-925x(2012)11-0296-02涉身于教育赋心于教育,才可发。
中美母语课程标准小学写作部分的比较研究综述
编的《全景搜索美国语文课程、教材、教法、评价》、吴忠豪的《外国小学语文教学研究》、张聪慧的论文《中美课程目标?写作目标部分比较》、佟彦君的硕士学位论文《中美语文课程标准比较》、王志凯的硕士学位论文《中外母。
浅谈小学语文写作教学
摘要:小学语文写作教学,包括小学低年级的说话和写话,也包括中高年级的习作教学。本文论述了作文教学在小学语文教学中的地位、写作与听话、说话、阅读的关。
小学语文教学论文:乡村小学作文教学心得
摘要:乡村小学的作文教学是语文教学的重点和难点,是一个艰难而又漫长的过程。在作文教学中,老师们常常为学生的作文内。
浅析小学语文写作教学
摘要】语文写作教学作为小学语文教学的一个重要组成部分,是对孩子们认字识字,措辞造句、理论构思、写作逻辑等方面的综合训练,它最能集中地反映出孩子们。
谈小学语文写作教学
摘要】目前,小学生在写作方面普遍感觉有难度,无从下手。笔者认为小学语文教育中,听、说、读、写这四个方面缺一不可。小学生的写作能力是小学语文教学中需。
关于高中语文议论文写作教学的一些思考
关于高中语文议论文写作教学的一些思考关于高中语文议论文写作教学的一些思考,作文教学一直是语文教学中的一个难点,到底作文课要怎么上?也一直困扰着我们,尤其是从必修三开始,要求学生学习议论。
高中语文议论文写作的有效教学和实践研究
高中语文议论文写作的有效教学和实践研究高中语文议论文写作的有效教学和实践研究随着新课程改革的全面推进,高中语文教师已普遍认识到写作教学的重要性。然而,作文写作仍然是许多学生语文学习的弱项。对于教。
小学语文写作教学初探
摘要:众所周知,作文,广泛存在于我们的生活中。通过写作,学生可以记录生活的点点滴滴,也可以写下成长的方方面面。总之,写作能够帮助学生们带来更多的记录和回。
论小学语文的写作教学
摘要】写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此,它最能集中地反映出学生的语。
小学语文写作教学浅谈
摘要:作文是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重点和难点。作文是对语文知识的综合运用,它不仅需要学生有较扎实的语文基础,包括对字、词、句等。
快乐写作,小学语文写作教学谈
摘要:写作作为语文教学的重要内容,教师要善于引导并开发学生习作的兴趣,帮助他们树立快乐写作的信念。为此,教师可以采用鼓励学生留心观察、感。
快乐写作,小学语文写作教学谈
摘要:写作作为语文教学的重要内容,教师要善于引导并开发学生习作的兴趣,帮助他们树立快乐写作的信念。为此,教师可以采用鼓励学生留心观察、感。
小学语文写作教学研究
摘要:随着课程改革的不断推进,小学语文作文教学要更适应学生素质的要求,教师必须转变作文教学的观念,大胆创新,寻求一种新的教学思路,采用更灵活、更科学的教。
浅谈小学语文教学中的写作教学
摘要】写作教学是语文教学中的重要组成部分,在小学语文教学中发挥了重要的作用,可以有效地培养小学生的语文知识应用和写作能力。作文教。