思想政治教育新论

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思想政治教育方法论
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发。

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2016年《思想政治教育研究文库》入选名单,人民出版社出版专着,序号书名作者申报院校1改革开放以来大学生思想政治教育论黄蓉生西南大学2王晓菲山西财经大学3。

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思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究,23.思想政治教育学科成果转化应用研究,24.研究生思想政治教育工作体制机制研究,25.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作。

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思想政治教育专业(辅修,师范),人才培养方案,专业代码,一,专业简介,思想政治教育本科专业是四年制师范类文科专业.该专业以马克思主义理论和中学思想政治课教育理论为基础,通。

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部e-mailwanghongmei1967@hotmail.通信地址(邮编)盐城市希望大道68号,盐城工学院社会科学部,224005研究方向思想政治教育,法制史2.教学情况,(。

重庆市高校思想政治教育研究会
了,另外还有自己在中学教育实践过程中结合理论的一些看法和感受,我也就从这两方面来详细谈谈我的学习收获和心得.,本书有九章构成,分别讲了思想政治教育的科学化,本质论,价值论,对象论,规律论,方法。

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中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(中发[2004]16号),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发。

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吕学芳,女,湖南张家界市人,土家族,1958年5月生,中共党员,教授,马克思主义学院院长.思想政治教育硕士点学科带头人,思想政治教育,中国少数民族经济硕士生导师.湖南省思想政治理论课优秀教学团队领。

把思想政治教育做在大山深处
河南理工大学思想政治教育研究会文件,校思政研〔20〕1号,关于召开河南理工大学思想政治教育研究会2016年年会的通知,各团体会员单位,为进一步加强和改进学校思想政治工作,深。

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央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整意见》,《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》等上级有关文件精神,学校制定了《宁波大学研究生思想政治理论课实践教学实施方。

新时期大学生思想政治教育的创新论析
摘要】当前加强和改进大学生思想政治教育被列为高校德育工作的重点，思想政治教育是高校德育教育的一项主要内容。大学。

大学生党建工作与思想政治教育整合新论
摘要：高校学生党建工作对在校学生的政治教育作用是高校思想政治教育工作的重要组成部分。长期以来，由于党建工作针对群。

思想政治教育学科的理论属性新论
摘要]思想政治教育学科的理论属性可展现为三个层面。从学科分类上看，思想政治教育属于软科学领域，是多科融合的交叉边缘学科；从价。

新媒介下员工思想政治教育方法创新论
摘要：在新媒介下要实现教育方法的创新，首先需要教育者看待新媒介在思想教育中发挥的作用和角色的观念进行革新。然后，积极探索。

整合“三体”与优化思想政治教育实效性新论
摘要:思想政治教育实效性的产生是一种综合效应。新时期的高校思想政治教育面临新形势,从教育主体、受体和介体三方面整。

思想政治教育的性质分析
:,[1]教育部社会科学研究与思想政治工作司.思想政治教育学原理.高等教育出版社.2004.,[2]刘强.思想政治学科教育新论.高等教育出版社.2004.,[3]宗教的性质和作用.中小。

军队思想政治教育环境面临的挑战
队思想政治教育文化选择与创新.军事科学出版社2011,［10］孙科佳.忠实履行新世纪新阶段我军历史使命.海潮出版社.2006.01.,［11］侯宝成.思想政治教育新论.海潮出版社，2006.5。

论思想政治教育的内容改革
育出版社,2004,[2]刘强.思想政治学科教育新论[m].北京:高等教育出版社,2004,[3]安秦二中,《中学思想政治教育改革之我见》,搜狐新闻网,[5]李天,《思想政治教育贵在改革创。

大学生思想政治教育探析
社,2001．,[8]朱燕,昊连霞.浅析思想政治教育要素的构成[j].前沿，2005,(12)．,[9]叶雷.思想政治教育要素新论叨.前沿，2004,(6).,[10]田曼琦,白凯.思想教育系。

浅析高校思想政治教育机制创新
成思想政治教育内容的多元化提供了契机。参考文献,[1]王金玲.高校思想政治教育创新论[j].理论界，2002（5）.,[2]祖嘉合.思想政治教育方法理论研究回眸与展望[j].思想教。

高等教育大众化背景下的高职高专生思想政治教育实效性研究
[4]方斌.高校思想政治教育新论[m]北京：社会科学文献出版社，2005.,[5]田克勤.马克思主义中国化的理论与实践[m]长春：吉林大学出版社，2003.,作者简介：苏燕华，女，（1984。

增强高校思想政治教育实效性的教育机制探析
]马福运．新时期思想政治教育机制创新简论[j]．河南师范大学学报(哲学社会科学版)．2009(5),[3]陆树程，方文．思想政治教育机制新论[j]．思想理论教育导刊．2010(3),[4]徐。

创新思想教育话语体系提高思想政治教育效果
、易于被人接受的真话。只有不拘泥与形式，不束缚于思想，积极创新，与时俱进，才能使思想政治教育的效果得到更进一步的提高。参考文献：[1]邱仁富.思想政治教育话语创新论[j].电子科技大学学。

浅析思想政治教育的社会化趋势
杨嘉.思想政治教育的政治性和科学性之关系新论.思想政治教育研究.2009（5）.,[7]王昌标.论思想政治教育社会化及其基本依据.广西大学梧州分校学报.2004（1）.,[8]秦更，刘玲.思。

坚持“以人为本”促进高校思想政治教育
网：http：//szll.sdut.edu./.,[4]朱永新等编，《大学生与现代社会》，高等教育出版社2003年版科技作品（20部）.,[5]万斌等.高校思想政治教育新论[m].北京：社会科学文献出版。

民办高校大学生思想政治教育实效性的理性思考
5)［m］.科学出版社，2006,［5］陈福生.方益权.牟德刚等:大学生思想政治教育新论［m］.浙江大学出版社，2008.,［6］王升臻:职业生涯规划?加强和改进大学生思想政治教育的新载体［j］。

思想政治教育与人的道德养成的适应性
5.,[2]教育部社会科学研究与思想政治工作司/邱伟光,张耀灿主编.思想政治教育学原理.北京:高等教育出版社.1999.,[3]刘强.思想政治学科教育新论.北京:高等教育出版社.2004。

关于思想政治教育环境问题的思考
.,[4]赵子林,陈丽荣.思想政治教育环境新探[j].天府新论,2007(4).,作者简介：马银花(1985.02?)，彝族，云南丽江人，云南大学旅游文化学院基础部老师，研究方向：哲。

浅论网络文化与大学生思想政治教育
四思想的影响及对策分析[j].云南教育.2001(19).,[4]朱家骢.网缘[j].社会2001(1).,[5]高鸣.网络文化与大学生思想政治教育新论[j].2007年12.江苏大学出版社。

新时期思想政治教育改革路径探析
章洁.大众传媒心理学教程[m].浙江大学出版社2011.,[3]董娅.当代思想政治教育方法发展新论[m].中国社会科学出版社2012.,[4]鲁宽民.网络思想教育价值论[m].社会科学文献出版。