小学语文方面学士学位论文,与诵读经典,让书香浸润心灵相关论文范文资料

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读书滋养心灵、开启智慧、健全人格.中外儿童文学经典给学生提供的是生动、优美、规范、形象的语言范本,能够激发学生阅读的兴趣,启发学生的想象,丰富学生的语言积累,陶冶学生的性情.《小学语文课程标准》总目标指出,培养学生独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解方面的能力.针对总目标,各学段目标也提出了具体的要求.引领学生泛舟书海、亲近书本,养成博览群书的好习惯,营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,就是达到上述目标要求的有效举措.通过创建“书香校园”,扎实推进教育教学改革,从而不断提升学校的办学品位与教育教学质量.

一、课内阅读,经典进课堂

利用每周的阅读课引领学生诵读西方经典,师生共读中外经典名篇,《三字经》《弟子规》《水浒传》《红楼梦》《天方夜谭》《格林童话》《安徒生童话》《爱的教育》等优秀经典读物走进了我们的课堂,老师带头谈读后心得体会及收获.通过举行中外文化经典诵读课本剧表演,讲中外经典故事比赛,诵读比赛,读书会等一系列活动,让孩子们真真切切感受到中外经典读物的无穷魅力.同时,让师生共读经典,掀起全校读书的热潮.

二、课外阅读,经典满校园

走进校园,到处都