地理环境类有关写毕业论文经典网站,关于导学案设计中“案例”的选取相关论文范文

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摘 要 “导学案”是“合作学习”的一个重要环节,是高品质课堂的延伸.选取好的“案例”能够保证“导学案”的质量,“经典案例”和“迁移案例”的选取至关重要, 如何选取好的“案例”,文章进行了简要探讨.

关 键 词 分析 探究 总结 运用

中图分类号：G424 文献标识码：A

1.经典案例的选取

1.1 选取原则

（1）选取的案例要符合学生的实际认知情况.教师在选择案例时,要从学生的实际出发,根据学生的实际认知特点和知识能力基础,选择贴近生活,贴近实际,贴近学生的案例.（2）选取的案例要具有启发性.因为案例本身不只是简单的事例,它包含着需要思考的内容和问题,隐含着地理概念和原理,能为学生预留出想象的空间,引导学生主动探究,积极思维,从而使教学向纵深发展.（3）选取的案例要有典型性.不是所有真实生动的案例都可以进入课堂,高三复习时间紧、任务重,必须要选取最能反映地理原理、揭示地理规律的典型案例来.因为越是典型的案例,揭示的规律就越准确,蕴含的道理就越深刻.（4）选取的案例要有针对性.作为教学案例,它是教材相应知识的延伸和拓展.通过案例的分析,来完成大纲规定的教学目标和要求.因此在选取案例时,不能随意选取,要有一定的针对性,要为教学目标服务.

1.2 实际操作

高三地理一轮复习中,在讲《地理环境的整体性与差异性》一节时,经过反复斟酌推敲,笔者选取两个经典案例.

【经典案例1】

材料：西北地区深居内陆,气候干旱,多大风.由东向西干旱程度增强,自然植被也逐渐由草原过渡到荒漠草原、荒漠.大面积的地表裸露,使土壤失去了植被保护和对水的调节作用.西北地区生态环境脆弱,若植被遭到人为破坏,则会引起其他自然地理要素乃至整个环境状态的改变.

地理环境论文怎么写
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