高中议论文论点论据经典素材

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刘备养生名言
刘备临终前给儿子刘禅的遗诏中,有一句话堪称经典：“勿以恶小而为之,勿以。

经典论点论据阅读议论文
持的见解和主张,是文章的灵魂,是完整的陈述性判断句.一篇议论文,一般只有一个中心论点.有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的.论点的位置:一般有四个①文题②开篇。

经典论点论据议论文三大要素,论据和论据
议论文三大要素:论点,论据和论据,首先,讲解论点:论点的确立论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文,纲举目张的作用.确立论点是写好议论文的前提.写议论文。

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论,它们都是经过实践检验的真理,是可行的,同时它们具有概括性和普遍性,特别是经典性和权威性的言论,能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻.但是,一般的议论文,用得多的还是事实论据,因。

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　四,议论文教学¨三要素:论点,论证,论据,¨语言分析,五,文言文教学,¨疏通,语感,借鉴,朗读,第七章作文教学,作文教学是语文教学的"半壁江山",作文是学生心。

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策.,(准确,全面,有条理.篇幅不超过400字),第四题,以智能手机已经普及应用的事实为前提,以"推动全民阅读,促进社会进步"为主题,自拟题目,写一篇议论文.,(观点正确,鲜明.论。

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有,主题,②内容不具,体,感情,虚假议,论,文①观点明确,②论据与论点,基本一致,③分析合理①观点明确,②论据与论点,基本一。

经典论点论据答案
.,【问题诊断】:议论文的论据和论点之间一定要有必然的逻辑关系,否则论据就不能对论点起到很好的证明作用.赵括,王明的例子以及巴顿违反校规校纪的内容与论点"分数的高低并不等于能力的大小"没有必。

经典论点论据中考
性,极大地提升文章的思想境界.,1,经典言论作论点,在高中课文中,我们会读到一些作家的经典言论.,如鲁迅在《拿来主义》中谈到如何对待民族文化遗产时说:"我们要运用脑髓,放出眼光,自己。

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《爱丽丝漫游奇境记》的中国
[摘要]在中国特殊的历史语境下,《爱丽丝漫游奇境记》获得Ç。

读书学史之道
读书之用途：小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性。

浅谈议论文论点与论据的同质性
浅谈议论文论点与论据的同质性浅谈议论文论点与论据的同质性,无论是命题作文，还是话题作文，或者是材料作文，议论文的写作都要求论点、论据、论证三要素缺一不可。其中，论点是统帅，论据是支撑，无。

议论文巧用论据素材技法例谈
议论文巧用论据素材技法例谈议论文巧用论据素材技法例谈考场议论文要使论点得到充分的论证，必须选用具有真实性、针对性、典型性和新颖性的论据。从陈迹中挖新意，在历史里寻哲思，据既往推未来，怀前人而励来。

论议论文论据的积累
论议论文论据的积累论议论文论据的积累作为议论文三要素之一的论据，在议论文中起着至关重要的作用。在高考评分标准中有这样的阐述：材料丰富，论据充实，材料新颖。广西高中课改语文科专家组组长、全国高考广。

议论文选择论据的艺术
议论文选择论据的艺术议论文选择论据的艺术【技法指导】,论据的选用技巧,论点是需要论据来证明的，如果论据选择不当、运用不当，论点自然也就失去了支持的力量。有的同学处理不好这个问题，不仅在选。

议论文论据的运用
议论文论据的运用议论文论据的运用议论文在考场作文上要取得高分，首先论点必须明确，其次论据要有力、充分，论证要严密。如果说论点是议论文的“灵魂”，那么论据恰是议论文的“躯体”，有了“躯体”，“灵魂。

议论文论据使用三部曲
议论文论据使用三部曲议论文论据使用三部曲,“议论文是个筐，啥都可以往里装。”曾风靡一时的议论文，是考场上制胜的不二法宝。不管考生会不会写作文，能不能写作文，只要能够写出一个论点，知道两三个事。

谈谈议论文论据的提炼
材是多面而立体的，需要取舍、提炼。因此，如何把素材提炼成论据，并发挥论据的作用，这是议论文写作必须掌握的技能。一、存在的弊端,议论文讲究的是提出论点后要摆事实，讲道理，这里的摆事实就是陈述论据，。

议论文阅读之论据
议论文阅读之论据议论文阅读之论据知识点扫描论据是证明论点的材料。论据分事实论据和道理论据两类。事实论据是指有代表性的事例、史实以及科学的统计数据图表。它的特点是概括简洁，紧扣论点边叙边。

巧妙运用素材论据
巧妙运用素材论据巧妙运用素材论据在议论文中，素材是用来论证论点的论据，充当论据的素材运用恰当了，论证则更有力。论点得到强有力的支撑，文章就更有说服力。下面以一篇考场作文为例，谈谈议论文素材运。

议论文论据的收集积累途径
得至关重要。二、议论文论据材料收集积累的途径,（一）课堂积累,1、教材,（1）语文教科书,语文教科书是与文教学专家精心编排完成的。所选文章、材料都是古今中外文学大家的经典之作，丰。

如何科学提炼议论文的论点
摘要】作文是语文高考的重头戏，高考的语文试题很多都可以写成议论文。但学生在议论文的写作中存在提炼论点不到位，提出的观点不正确、不鲜明。

精选论据让议论文更具说服力
摘要：作为议论文三要素之一，论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，更是一篇议论文内容是否充实、是否能打动人启人深。

谈谈高中生议论文运用论据的要求
”“我听说”之类，用这类说法表述的论据令人怀疑，自然也不能证明论点。所以，我要求同学们在写议论文的时候，不要用“我听说”、“我曾经遇到这样一件事”等之类的话语，也不要断章取义，因为这类事即使是真。

如何分解议论文的分论点
果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，再好也只能是勉强及格。当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中。

如何使论据更能证明中心论点
摘要：写好议论文，最关键的就是如何选择与使用论据证明中心论点。有时，一篇文章的观点很鲜明、很新颖，议论十分出色，但有时却不能让读者信。

对议论文引述论据的一点认识
为论据使用的，与记叙文中的表述方法不同。记叙文中叙事必须完整、具体，而议论文的叙事要简洁，要突出有用信息，要围绕论点概括，且忌详叙，尤其不能精雕细刻，否则便会喧宾夺主。但凡事不可一概而论，在叙例方。

从论据入手拒绝平庸的议论文
析，论证浮于表面，议论文变成了材料和观点的简单叠加。一篇议论文，论点、论据和论证三者紧密联系，在考场作文主题先行的前提下，论点确定了，对于学生来说最重要的其实就是学会正确使用论据，因为对论据使用的过程本。

议论文补充论据题的解题思路和方法
了这样的思路和方法。1、明确论点论点是议论文的灵魂，是议论文答题的总纲。给议论文补充论据首先必须明确议论文的论点。然后根据论点有针对性地补充论据。2、补充论据的原则论据有两种类型：事。

高中议论文教学心得
等知识点，贯穿整个高中阶段的训练，只不过是在每一个训练阶段强调、训练议论文要入格，首先要把握好议论文的三要素，即一篇文章要有一个明确的论点，有充分的论据和有力的论证。二、议论文的三要素,每一。

议论文素材选择的原则
议论文素材选择的原则议论文素材选择的原则,“大匠操斤，无土木材料，纵有成风尽垩手段，何处设施？然有土木材料，而不善设施者甚多，终不可为大匠。”（清?刘大?）写作亦是如此，如果没有素材，即使构。

金庸小中武功名与文化意蕴
摘要：本文从金庸小说中的武学名称入手,比较系统地探讨了这É。

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