篇一:材料学开题报告
一、开题报告内容:(本页可另加页)1234
篇二:材料专业——开题报告山东科技大学
本科毕业设计(论文)开题报告题目医用mg-li-ca合金组织与腐蚀性能研究学院名称材料科学与工程学院专业班级金
属材料07-2班学生姓名学号200701130233指导教师曾荣昌填表时间:2011年04月10日填表说明
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期完成,经指导教师
签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式,用a4纸打印。
4.参考文献不少于8篇,其中应有适当的外文资料(一般不少于2篇)。
5.开题报告作为毕业设计(论文)资料,与毕业设计(论文)一同存档。篇三:材料学院本科生毕业论文开题报告格式材料科学与工程学院本科毕业设计(论文)开题报告论文题目伪半固态挤压高体积分数sicp/al复合材料性能分析学生姓名李维天学号10050302专业班级材控三班指导教师阎峰云
提交日期篇四:开题报告材料毕业论文开题报告学生姓名:学号:0学院、系:材料科学与工程学院、材料加工工程系专业:论文题目:指导教师:年月日第金属材料工程al2y及al2nd相结构稳定性的一性原理研究开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文工作前期内完成,经指
导教师签署意见及所在系审查后生效;
2.开题报告内容必须用按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指
导教师签署意见;
3.学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册)。文中应用参考文献处应标出文献序号,文后“参考文献”的书写,应按照国标g
β7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;
4.学生的“学号”要写全号(如0201140102),不能只写最
5.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gβ/t7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字
书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”;
6.指导教师意见和所在系意见用黑墨水笔工整书写,不得随便涂改或潦草书写。毕业论文开题报告篇五:学习材料三:开题报告的写法学习材料三:2012.11.22开题报告的写法
三个主要部分前言三个次要部分标题正文署名
一、课题名称(题目必须与内容一致,开题报告一般不使用副标题)
二、署名(必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题
报告负责。)
三、(内容摘要、关键词可以省略)前言前言是开题报告的序言,前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及
开题前的准备,开题缘由,开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。要求简明扼
要,直截了当,并实事求是,开门见山,直入主题,忌面面俱到,不着边际,文不对题。
四、正文
正文占据主要篇幅,它是报告的主体。正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述
和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可看出今后课题研究
的状态和高度。
撰写开题报告的正文部分,同样要充分掌握已有材料,要认真对材料进行分析、综合、
整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。数据可以采用图表集中反
映,要注意少而精,数据必须准确无误。正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,标题统帅内容,内容说明标题。
(一)、课题的提出
(二)、课题的界定
(三)、研究设计(改革的主张)
1、研究的指导思想,就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的,政
治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见。
2、研究的具体目标
3、研究的具体内容
4、研究方法要注重方法的理论支撑、可操作性
5、研究步骤一定要从基础问题开始
6、预期成果及表现形式
7、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工。组长:课题负责人
副组长
成员
分工
8、其他保障:
课题组活动时间
课题组学习内容
课题组学习方式(培训)课题经费的来源和筹集
课题组在领导支持、专家指导、校外交流等方面的保障
五、简短的结语:
可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。附:
引文注释和参考文献。
撰写开题报告引用他人的材料、数据、论点、文章都要按要求注明出处,以反映课题组
严肃地科学态度,体现出课题报告的科学依据,同时也体现对他人劳动的尊重。
篇二:材料科学--开题报告
毕业设计(论文)
开题报告
题目名称:等离子表面加热改善45钢
表面缺陷组织研究
院系名称:材料与化工学院
班级:材料科学与工程
学号:
学生姓名:
指导教师:
篇三:开题报告(材料)
神木县教育科学微型课题
开题报告
课题编号:Smwx14122课题名称:小学数学作业布置与批改方式优化研究
主持人:张侯军所在单位:神木县第五小学填表日期:2014年5月
神木县教育科学规划领导小组办公室
2014年制
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