护理本科毕业生开题报告分析

297份护理本科毕业生开题报告分析
【摘要】：目的了解护理本科生开题报告选题、科研设计及撰写情况。方法对护理系2002、2003、2004级护理本科毕业生297份开题报告进行回顾性分析,分析选题范围、质量、科研设计、撰写技巧。结果开题报告选题范围广泛,其中基础护理最多,占47.8%;科研设计以实验性研究为主,占81.1%。选题质量欠缺,撰写中存在问题较多。结论护理本科生开题报告选题方向、质量、科研设计及撰写技巧均有待提高。
【作者单位】：广东应届生
【关键词】：护理本科生开题报告选题范围撰写技巧本科毕业生护生科研设计基础护理
【分类号】：R47-4
【DOI】：CNKI:SUN:NFHL.0.2009-17-011
【正文快照】：
护理专业的发展需要既具有临床实践能力,又具有科研能力的复合型高素质护理人才[1]。开题是护理科研的一个重要环节,是护生在教师的指导下选择所要研究的问题,并进行实验方案设计的过程。开题报告的撰写是训练护生科研能力和创新能力的重要手段。我校自2006年开始将开题报告

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