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论文摘 要 : 高等学校学科专业建设是一项关系学校发展的综合性、全局性、长期性的基础建设,是高校事业发展的核心.知识经济（略）自身可持续发展需求和国家经济发展方式的转变以及科教服务社会主义新农村建设的时代使命决定了当前高校必须积极加强学科专业建设.运用高新技术整合提升传统学科专业,是21世纪高校面向未来的战略选择.深入研究这一问题,不仅（略）关理论研究,对我国的高等教育改革也具有重要实践意义. 本文在遵循高等教育学科专业发展的内外部关系规律的基础上,从当前高新科技发展对学科专业建设影响入手,以互（略）理论、系统理论等为理论依据,运用文献法、案例分析法等研究方法,面对我国经济结构、产业结构等的变化,理论联系实际,研究全球高新科技迅猛发展的时代,我国高等学校传统学科专业改造和提升的对策,探索高新科技整合提升传统学科专业的基本路径. 本文的研究主要由四部（略）高新科技整合提升传统学科专业的若干理论问题研究,主要分析了高新科技整合提升传统学科专业的内涵及原则,二是现状研究,对当前高校学科专业建设所取得的成效及主要问题进行梳理,三是对国（略）高新科技整合提升传统学科专业的案例研究... The discipline and specialty construct（omitted）ning synthetically, overall and long-term is the foundation for the higher schools. It is the core of the development f（omitted）Educational Institutions. In the era （omitted）ge economy, in order to meet university's own sustainable development dema（omitted）economy development way transformation and the science and technology education ser（omitted）ialism new rural reconstruction's time mission, the current university must strengthen the traditional di...目录:摘 要 第6-7页ABSTRACT 第7-8页1 导论 第9-17页·,问题的提出 第9-11页·,研究的目的和意义 第11页·,国内外相关研究综述 第11-17页·,有关学科专业建设若干基础概念的内涵表述 第11-13页·,我国学科专业建设现状研究 第13-14页·,我国高校实施高新科技整合提升传统学科专业的相关研究 第14-16页·,国外关于学科专业建设的相关研究 第16-17页2 基本概念和理论依据 第17-20页·,基本概念 第17-18页·,高新科技 第17页·,高等农业院校 第17页·,传统学科专业 第17-18页·,整合提升 第18页·,理论依据 第18-20页·,系统理论(System Theory) 第18页&m