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最近班上学生对《十万个为什么》无比热衷,这真是一个好现象.这不,阅读课上,张扬林问我一个问题：“马老师,眼镜蛇为什么能随笛声起舞呢?”
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我一下子愣住了,继而回答：“眼镜蛇训练有素,当笛声响起的时候,它就能够跟随笛声舞动了.就像你们练习篮球操,练久了,音乐一响,自然而然就跟着节奏跳跃起来了.”
我的回答引来了一片嘘声.“马老师连这个都不知道呀!”“看来,马老师忙得都没有时间看《十万个为什么》了.”
马瑜翼拿起《十万个为什么》,说：“还是让我来把正确答案告诉你吧.眼镜蛇根本就听不到笛声,但蛇对活动的温血动物感觉非常敏锐.舞蛇人在眼镜蛇的面前不停地摇摆手中的乐器,蛇会随着摆动保持防御状态,它昂首发怒,膨胀了脖子,注视着舞蛇人,随着他身体的左右摇摆而摆动头部,随时准备向他进攻.所谓蛇‘跳舞’不是因为笛声,而是吹笛人晃动笛子引发了蛇的攻击本能.”
我点头,“听了你的介绍,我对这个问题有了正确了解.既然同学们如此热衷科学,那我们可以换一种方式来了解科学,那就是尝试写科普童话呀!”
“科普童话?”同学们的眼睛里写满了好奇.
“科普童话是在科学知识的基础上虚构故事,通过丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象,反映生活.”我拿过马瑜翼手中的《十万个为什么》,翻了翻,看到有一篇介绍蟾蜍身上疙瘩的用处,我把知识点读了出来：“蟾蜍身上的疙瘩能够分泌黏液,这些黏液能保持皮肤湿润.当敌人攻击蟾蜍的时候,这些疙瘩还能够分泌出黄色的带有异味的毒素警告敌人.”我把书合上,继续说：“如果我直接给你们读知识点,
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同学们立即坐端正了,每双眼睛都亮亮的.
我编的童话,题目是：《我们还是好朋友》.
小蟾蜍在水里快乐地游着,遇到了小青蛙.他迎上去打招呼：“亲爱的小青蛙,你好呀!”
小青蛙白了他一眼,“你身上的疙瘩越看越难看,我不想跟你做朋友了.”
小蟾蜍好伤心,一个人孤单地游回家找妈妈.妈妈听了小蟾蜍的哭诉,抚摸着小蟾蜍的头,安慰道：“傻孩子,你可别小看了这些疙瘩.”
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“这些疙瘩有什么用?”小蟾蜍一脸疑惑.
“我们身上的这些疙瘩能够分泌黏液,这些黏液能保持我们皮肤的湿润.当敌人攻击我们的时候,这些疙瘩还能够分泌出黄色的带有异味的毒素警告敌人.”
“这么说,敌人就会不战而退了?”小蟾蜍兴奋地说.
“对呀.疙瘩的作用还不只这些呢.很多时候我们都趴在地上,而疙瘩的颜色与泥土十分接近,这样就可以保证我们不被敌人发现.”
“真没想到,这些疙瘩还是我的保护神呢!我要去告诉小青蛙,让她别小看我身上的疙瘩.”
田野里,小青蛙遇上了一条蛇,蛇吐出长长的信子,小青蛙吓得瑟瑟发抖.小蟾蜍忙跳到小青蛙身边,他身上的疙瘩立即分泌出黄色有异味的毒素.
蛇胆怯了,最终没敢上前,转身走了.小青蛙羞愧极了,低着头不好意思说话.小蟾蜍轻轻地说：“我们还是好朋友!”
“故事讲完了,说说你们的感受吧!”我笑眯眯地说.
“佩服,把知识点巧妙地融进故事里,更能引发我们的兴趣.”姚舜迫不及待地站起来说.
“没有想到老师还是个编故事的好手呢!语言通俗生动,故事情节引人入胜.真好!”秦建宇也大声赞扬道.
高殷说：“科学道理《十万个为什么》上都有,关键是能不能编好故事.我们要在描绘情境和塑造人物上多下工夫.写好科普童话,既增长了知识,又锻炼了写作能力,真是一举两得.”
我点头,“高殷总结得非常棒!既然是童话,我们就可以赋予万事万物生命.把握好正确的科学道理、真实可信的情境、富有生命力的主角这几个要素,就能完成一篇精巧的科普童话了!那么接下来,大家就在《十万个为什么》中挑选一个知识点,写一篇科普童话吧.希望你们写的故事比马老师的更生动更精彩!有没有信心?”
如何写写一篇一篇好的本科论文
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“有!”声音真是震耳欲聋呀!
护手霜厉害,羊爸爸更厉害!
五（1）班 马瑜翼
双休日,小羊一家正忙着大扫除.羊妈妈翻出了一个白色的皮包,因为皮包用的时间长了,所以包上面有了一些污迹.羊妈妈叹气道：“这包呀,刚买的时候亮亮的,如今已失去了光泽.我用不起来了,只好扔了.”
羊爸爸接过包,看了看,笑道：“别郁闷,我可以让你的包包变新变漂亮.”羊宝宝和羊妈妈都吃惊地瞪大了眼睛.
羊爸爸找来一支护手霜,用棉布蘸了一些,小心地擦拭着皮包上的污迹.
“真是太奇怪了,污迹变淡了!”羊妈妈开心地说.
羊宝宝一脸疑惑,“爸爸,护手霜为什么会这么神?”
羊爸爸解释道：“护手霜中添加了甘草精华和医用凡士林,能愈合、抚平肌肤裂痕,它的胶原成分还能滋养表皮,极强的渗透力能让皮质更加柔软.这些功效同样适用于皮具呦!”
羊宝宝挤了点护手霜抹在手上,感叹道：“护手霜,能护手,也能护皮具,真是太好了!”
羊爸爸用护手霜把整个包都擦了一遍,包包变得光亮如新.羊妈妈乐滋滋地把包背在身上,在镜子前照来照去,“现在,我的皮包污迹不见了,背在身上还能闻到护手霜淡淡的香味,真是一举两得呀!羊爸爸真厉害,护手霜更厉害!”
羊爸爸假装生气,“应该说,护手霜厉害,羊爸爸更厉害!”
美容秘方——黄瓜
五（1）班 秦建宇
小猪的姐姐是美容院的院长,经常会给自己和猪妈妈做美容.
一天,小猪发现猪姐姐在厨房切东西,他跑到猪姐姐身边好奇地问：“你在干什么啊?”
“我在切黄瓜啊.”猪姐姐说.
“为什么切黄瓜啊,用来吃吗?”小猪天真地问道.
这时,猪妈妈正好进来了.猪姐姐把切好的黄瓜片装进了小碗,端到了桌子上,猪妈妈坐在旁边.小猪问：“你们要干什么啊?”
猪姐姐一边帮猪妈妈往脸上贴黄瓜片,一边说：“我在帮妈妈做美容呢.”
“不会吧!做美容的时候还要贴黄瓜?我不信.”小猪说.
猪姐姐在猪妈妈脸上贴满了黄瓜片,说：“黄瓜里含有很多种糖类、氨基酸和丰富的维生素,能为我们的皮肤、肌肉提供充足的养分,可以有效对抗皮肤老化,减少皱纹的产生.”
小猪一边听,一边偷偷地将黄瓜片贴在了脸上.猪姐姐一边笑,一边撕下了小猪脸上的黄瓜片说：“男生就不用贴啦!”
发稿/邹抒阳
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