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把问题反过来想一想的“逆向思维”,乃是创造性思维中的一种奇特的方式.
让我们先来回顾一下吸尘器的发明过程吧.当初,清除灰尘只是用“吹”的办法,而今天所见到的则利用真空负压原理制成的吸尘器.1901年,在伦敦某个火车站,举行一次新式除尘器的公开表演.这种除尘器就是把灰尘吹跑.当它在火车车厢里使用时,扬起的灰尘几乎叫人透不过气来.当时人群中有一位叫赫伯布斯的人心想,吹尘不行,那么反过来吸尘行不行呢回家后,他就试用手帕蒙住口鼻,趴在地上用嘴猛力吸气,结果灰尘都被吸附到手帕上来了,证明吸尘的方法是可行的,于是带有灰尘过滤装置的负压吸尘器诞生了.
如何撰写环境污染硕士论文
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逆向思维的产物几乎比比皆是:用力削铅笔.动刀不动笔,反过来思考问题,动笔不动刀,于是就有了卷笔刀;声音引起振动,反过来想,振动也能还原成声音,爱迪生发明了留声机:类似地,声音转变为电信号,反过来电信号还原成声音,贝尔发明了.还有照相术中的拍照与印相,楼梯动而人不动的电梯,以及录音机、录象机、电影等
不但在科学研究,创造发明中逆向思维发挥了巨大的创造力,就是在人们的学习中也是非常需要这种思维方法的.数学中就常用反证法.假若命题A成立,要求证明结论B一定成立;我们可以假定如果B不成立,经过一番推理