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【前言】
有人说当班主任是一种良心活,负责与不负责的工作量相差很大,而干多干少的结果却相差不大,但有时恰好相反,自己尽力而为的事往往毫无收获,笔者认为,做班主任完全是一种心中的责任,一种问心无愧的责任.责任心是班主任工作的灵魂,是班主任工作的源泉和动力,责任心是做好班主任工作的前提.班主任的工作量是其他老师的两倍以上,从早到晚都是班主任的工作时间,卫生值周、自习、课间、两操都要管好,思想工作要做、教学成绩要抓、活动比赛要争.但班主任要苦在其中,乐在其中.只要有了高度的责任心,树立“班兴我荣,班落我耻,荣耻与共”的意识,班主任就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境并得到学生的拥护和爱戴.
【身教重于言教】
孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”.作为教师,班主任的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,在许多事情上,笔者觉得身教重于言教.记得笔者刚接手高三(3)班时,笔者发现下面一些情况:对教室地面上的纸屑、走廊、楼梯上的杂物,大多数同学是熟视无睹,老师不叫捡,他们也许一辈子也看不见,也不会捡.不是他们看不见,而是看见了却认为和自己没关系,没有这个意识去捡.为此,笔者利用班会的时间,对同学进行苦口婆心的教育,结果仍收效甚微.原因是学生没有形成良好的卫生习惯.从那次班会后只要笔者看到教室的地面上有纸片,就弯腰把它拾起来,然后放进教室的垃圾箱里,学生看见笔者这样做,也纷纷动手捡拾自己桌子下面的纸片,时间长了,学生也养成讲卫生习惯了,不再往地面乱扔废纸,教室里的卫生也好起来了.这件事使笔者受益匪浅.作为一名班主任,必须做到正人需先正己,身教重于言教,以自己的模范行为去感染学生,教育学生,使学生接受你、喜欢你、效仿你,这样教育才会收到事半功倍的效果.
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班主任工作是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要用言语说教人,要靠自身的行动和表率吸引人、影响人.也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行.孔子云:“其身正,不令则行;其身不正,虽