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【摘 要】初中语文教学中,作文一直是师生共同关注的重点内容.加强作文选题中学生的主动权,让学生参与到自助餐式的作文学习,会推动初中语文作文教学的全面改革.
【关 键 词 】作文选题;初中语文;教学方法;自助餐
前言
在长期的初中语文教学中,学生对于作文一直存在抵触情绪.如何写好作文,如何得到教师的肯定,一直是困扰初中学生作文学习的问题.在传统教学体制的影响下,学生缺少作文学习的主动性,在作文学习中也没有自主选择权.给学生更为广阔的作文学习天空,让学生自主选题,是提高初中学生作文学习兴趣的重要方式.
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一、利用语言引导,还作文选题一片海阔天空
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教师是课堂活动中的重要引导者,教师的教学语言,对于学生思维量的扩大有着重要的作用.在初中语文作文教学中,许多教师过于关注学生的练习行为,只给学生一个题目,让学生利用课堂时间进行习作.这样缺失教学语言引导的课堂,会使学生找不到思考的方向,也意识不到写作学习的重点,更不知道用哪些素材来文章.在初中语文作文教学中,教师的语言引导是必要的.教师通过简单的语言讲解,与学生进行适当的师生互动,向学生阐述作文观点,让学生的思维向作文主题靠拢,会使其习作过程更加顺利,也会提高学生的写作学习自信心.
比如在以“我最热衷的事情”最为话题进行写作练习时,教师可以为学生举例,说一说自己最热衷的事情.“我最热衷的事情是教学,在我的生命里,学生是最重要