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摘 要 当前网络技术日新月异,将互联网应用于基础课程教学领域,提高教学效果成为必然趋势.数据库基础课程是基础理论性学科,具有理论性与实践性都较强的特点.本文探讨了网络平台下的数据库基础课程教学模式,以此来培养学生数据库开发能力,具体说明了网络平台的开发方法.
关 键 词 教学模式;数据库;网络
中图分类号TP392 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2010)33-0232-02
0 引言
当前,国内大学的数据库基础课程理论部分主要采取板书结合多媒体技术,以教师课堂讲授为主的教学方式,对于上机实践部分(课程设计),教师通常结合所在院系的专业方向,提出具体的设计任务书,学生根据任务书中的内容完成相应设计,以此来增加学生学习数据库课程的兴趣,加深对数据库理论知识的理解,提高学生的设计、应用数据库的能力.
国内少数高校(比如清华大学、吉林大学等)则采取了教师讲解数据库理论过程中,将大的工程分解成小的任务,在每章节后布置给学生完成相关设计内容,最后再进行整合.国外发达国家的大学,对于数据库基础课程,除讲授数据库理论知识外,很重视实践综合素质的培养,通常有专门的