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［摘要］什么是社会主义?社会主义的本质属性是什么?我党四代领导集体对此进行了长期的思考和探索,逐渐加深了对社会主义本质的认识和理解,丰富了中国特色社会主义理论,发展了马克思主义科学社会主义理论.

［关键词］社会主义本质属性思考探索中国共产党

什么是社会主义?社会主义的本质属性是什么?这是我国社会主义建设过程中必须直面的问题.我党四代领导集体对此进行了长期的思考和探索,逐渐加深了对社会主义本质的认识和理解,丰富了中国特色社会主义理论,发展了马克思主义科学社会主义理论,指导了我国的社会主义现代化建设.

一、以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对社会主义本质特征的阐述

作为社会主义的创始人和早期实践者,对社会主义的本质特征,马克思、恩格斯、列宁、斯大林等都有过许多阐述.概括起来,主要表现在三个方面：政治上,必须由无产阶级政党――共产党领导,实行无产阶级专政；经济上,建立生产资料公有制,实行按劳分配原则,消灭剥削,消除两极分化,逐步实现共同富裕；思想上,以无产阶级世界观――马克思主义为指导.

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在经过大量研究之后,接受了上述社会主义本质特征的论述.毋庸讳言,尽管马克思、恩格斯提出了未来理想社会的科学设想,为创立科学社会主义做出了巨大贡献,但他们没有经历社会主义的实践,因而对究竟什么是社会主义、怎样建设社会主义,他们没有作更多的阐述.实际上,马克思、恩格斯当初设想的社会主义,新中国成立后曾想很快就实现的社会主义,是基于生产力发展水平很高、基本消灭了阶级的社会主义.同时,马克思等前人没有参加社会主义的实践,因而,他们对社会主义的许多论述,也有许多不正确、不科学的地方.

在我国全面建设社会主义的新时期,毛泽东等坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合,借鉴别国经验,努力摆脱苏联模式,率先探索中国自己的社会主义建设道路,并取得了初步的丰富成果.但是,由于这是一个全新的课题,缺乏经验,探索中不可避免地发生曲折,存在着历史的局限.主要是：第一,总体说,这一探索还没有从根本上摆脱苏联模式的窠臼；第二,多种原因使得探索中的一些正确理论成果在实践中被抛弃或严重背离；第三,这一探索中存在的错误倾向逐步发展,最后导致"文化大革命"这样长时间的全局性的"左"倾错误的发生.毛泽东等探索中国社会主义建设道路出现严重失误的原因是多方面的,其中包括缺乏社会主义建设的经验,对社会主义建设的长期性、艰巨性和复杂性缺乏充分的思想理论准备,民主集中制和集体领导原则遭到破坏,党和国家领导制度上存在某些缺陷,以及国际因素的影响等等,但最根本的原因,则在于当时对“什么是社会主义,如何建设社会主义”这个问题的认识不是完全清醒的.比如认为社会主义就必须取消私人所有制；取消商品生产和货币,实行单一的计划经济,否认商品经济和市场的杠杆作用等等.这是最重要的一条经验教训.作为伟大的无产阶级革命家,毛泽东也认识到这些问题.他说：“我们对于社会主义时期的革命和建设,还有一个很大的盲目性,还有一个很大的未被认识的必然王国”,“对社会主义,我们现在有些了解,但不甚了解.”［1］

二、以邓小平为核心的第二代中央领导集体对社会主义本质的论断

邓小平是中国特色社会主义事业的开创者,也是中国特色社会主义理论的创立者.他总结中国长期革命与建设的实践和国际共产主义运动的历史经验,把“什么是社会主义”作为全党思想理论战线“最重要的”课题提出来：“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的.”［2］以马克思主义基本理论为指导,在新的历史条件下提出了以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的党的基本路线,探索并走出了一条符合国情的中国特色的社会主义建设道路.

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党的十一届三中全会以后,邓小平继承前人的探索成果,在改革开放的实践中,提出了社会主义初级阶段的理论,第一次揭示了社会主义的本质,实现了对社会主义认识的一次飞跃.他明确指出,社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”.邓小平关于社会主义本质的理论概括和科学界定,体现了生产力与生产关系的统一；体现了社会主义的基础、条件和目标的辩证统一.把发展生产力视为巩固和发展社会主义的基础,把最终达到共同富裕作为目标.这种从生产力的基础和经济富裕角度揭示社会主义本质的理论具有重要的历史意义和方法论指导作用.这是对什么是社会主义的科学回答,也是对社会主义建设规律的深刻认识.

社会主义本质理论作为新时期对社会主义再认识取得的最重大的理论成果,解决了社会主义建设时期最重大的理论问题,成为科学社会主义由传统理论形态向当代理论形态飞跃的重要标志.这一理论,为科学社会主义在当代的发展增添了新的内容,作出了多方面的贡献.它把对社会主义的认识从特征层面深入到了本质层面；它把解放生产力和发展生产力置于最高位置,把对社会主义的认识真正建立在彻底的历史唯物主义的基础之上；它把共同富裕提高到社会主义本质的高度,鲜明地体现了社会主义的价值目标；更为重要的是,邓小平关于社会主义本质的理论科学地回答了“什么是社会主义”的问题,从而为我们进一步搞清楚“怎样建设社会主义”准备了前提条件,奠定了理论基础.

三、以江泽民为核心的第三代中央领导集体对社会主义本质论述的丰富和细化

中国特色社会主义实践的不断发展,要求我们党从多种维度去拓深和完善对社会主义本质的认识.面对新形势下全面建设小康社会的任务和一系列迫切需要解答的新问题,以江泽民为核心的第三代中央领导集体,积极进行理论思考和创新,进一步丰富了邓小平关于社会主义本质理论的论断,并以此对全党提出新的要求.

在20世纪90年代,江泽民就明确提出了“社会主义是全面发展、全面进步的社会”的重要论断,他强调指出,“既促进经济的发展,又促进社会的全面进步,这是社会主义的本质要求”.1989年6月党的十三届四中全会后,以江泽为核心的党的第三代领导集体,提出了关于促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展等重要思想,进一步丰富了社会主义本质的理论.江泽民在2001年的“七一”重要讲话中,结合新的实践明确提出,促进人的全面发展“是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求”.这为我们党从社会主义本质的层面思考社会和谐问题进一步打开了视野.

四、以胡锦涛为总书记的中央领导集体对社会主义本质属性的科学阐释

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,提出构建社会主义和谐社会的战略任务,把我们党对社会主义的认识又大大向前推进了一步.党的十六届六中全会明确提出,“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证.”这个重大判断,是我们党对社会主义本质和社会主义建设规律认识的深化,是总结我国及国外社会主义建设历史经验得出的重要结论,是构建社会主义和谐社会的重要理论基础.“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”,具有十分重大的意义,它为我们构建社会主义和谐社会提供了理论基础.更为重要的是,它使我们对科学社会主义的认识更加深刻和全面,进一步明确了什么是和怎样建设中国特色社会主义的问题.这是一个新的认识高度.社会主义和谐社会的新理论,极大发展了社会主义本质论,丰富了社会主义本质属性的内涵.它表明中国特色社会主义事业的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体,发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体,对党的基本路线进行了丰富和发展.富强、民主、文明、和谐,已经共同构成了中国特色社会主义价值体系的核心内容,规定了中国特色社会主义的本质和发展趋向,成为党领导中国特色社会主义社会必须遵循的执政理念、基本原则和奋斗目标.总之,“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”论断的提出,是我们党社会理论创新的最新成果.这一论断,深刻反映了我们党对社会主义本质和社会主义建设规律的科学认识,达到了新的高度,开辟了新境界,在中国特色社会主义的发展史上,乃至世界科学社会主义发展史上都具有重大的理论意义,必将产生深远的影响.

五、我党对社会主义本质的认识是不断加深的

本质与本质属性,有联系也有所不同.“本质”是事物的根本性质.而“本质属性”,按照马克思的说法,是事物的本质在一定关系中的表现,既反映事物的根本性质,又反映基本特征,从这两个方面区别于其他事物.从联系上看,本质属性是本质的表现.按照邓小平概括的社会主义本质的要求去做,其表现出来的社会状态,就是和谐的社会.所以,邓小平关于社会主义本质的论述,体现了生产力与生产关系、手段与目的、过程与结果的统一,蕴涵了建设和谐社会的深刻主题,体现了社会和谐的条件和途径.同时,从本质上和从本质属性上进行概括,又是两个不同的角度.前者使我们明确了社会主义的根本性质,而后者使我们进一步明确了我们要建设的社会主义应该是什么样的社会状态,既把握了社会主义社会的质的规定性,又认识到了社会主义社会的基本特征.○

我党对社会主义本质属性的和参考属性评定
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注释：

［1］薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》,北京中共中央党校出版社,1993年,第12

本质相关论文范文集70页.

［2］《邓小平文选》第3卷,人民出版社,1993年10月第1版,第63页.

责任编辑晏蔚青

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