自考法律本科税法

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7毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想概论03706,00178思想道德修养与法律基础,市场调查与预测00012英语(一)03875会展概论独立办班,自考与高。

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京考自考[2016]27号附件1,北京市高等教育自学考试2016年考试安排和使用教材的说明,一,专业和课程变化情况,1.根据京考自考〔2016〕21号文件精神,自2016年起不再安。

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校一般在每年1月报名.本次安排报名的专业,具体考核时间由主考院校确定,请考生及时查阅各校网站和浙江教育考试网站.,3,自考本科专业中加考课的实践环节考核由相应专科段专业的主考学校负责考核.,。

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6,7取得工学学士学位学位证书,名称编号0994非法学学历人员何时何地,受过何种法律专业培训2003年—2007年参加浙江大学法律专业自考取得何种,证书法律本科毕业证。

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律硕士专业学位日益彰显其明显的特色,逐步成为山东半岛地区法律硕士专门人才的重要培养基地.,2016年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得证书(一般应有学位证书)的法院,检察院,司。

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育序列大学本科或本科以上毕业(含函授,自考,电大,远程教育等成人本科,但不含党校学历),并取得毕业证书满三年.,全日制法律硕士要求报考者必须是国民教育序列大学本科或本科以上毕业(含函授,自考,电。

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01500成教脱产文理兼101,严格的军事化管理,育人育才相结合的教学方式.2,成考毕业后取得南京信息工程大学成人教育毕业证书,符合学位授予条件者,授予学士学位,可同时选修法律自考本科学历.。

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湖北自考专升本(专套本)招生简章,?武汉天格教育培训学校成立于2003年,为武汉天格教育科技有限公司全资子公司,主要从事文化教育培训,管理工作,下设有自学考试服务中心,职业技能服务中心,研究。

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认学历的应届本科毕业生;,(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2016年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);　。

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对限制竞争法》,c.《卡特尔法》,d.《禁止私人垄断及确保公平竞争的法律》,11.下列各项中人民法院可以认定为知名商品特有的名称,包装,装潢的是(),a.商品的通用名称b.。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
摘要】为适应社会经济发展对高素质技能型、应用型人才的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的优势，更好的发挥高等院。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要：职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要，本文。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要：针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述，提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

论税法本科教学中的主体性教学观
重法学专业教育，可以更多地比较、分析各国法律制度的异同，使学生在开扩视野的同时，奠定理论上向纵深方向发展的基础；后者着重法律职业教育，应尽可能地锻炼学生应用实践能力。三、税法本科教学中主体性教学。

应用型本科会计学专业税法课程教学探讨
摘要：目前，越来越多的高校会计学专业都开设了税法课程，会计专业学生掌握税收技能已经成为一种需要。而会计学专业的税法课程也。

大学本科税法课程教学改革与质量优化研究
对本科税法课程进行改革。首先，建立课程持续改进机制，定期更新教学内容，避免新的法律条款出台后，教材内容的滞后影响税法教学。其次，成立社会实践委员会，使广大同学切身地体会实际的涉税工作，避免知识技能与实。

会计学本科专业税法课程建设与教学方法研究
摘要】由于税法与会计工作有密切联系,要求会计学本科学生能够熟练掌握税法知识。税法相关课程有其特殊性,在组织教。

法律风险规避莫忘税法陷阱
法律风险规避莫忘税法陷阱法律风险规避莫忘税法陷阱在复杂的市场经营环境中，企业面临着多方面的法律风险，如何对之进行防范，已越来越引起企业经营者重视，甚至聘请律师进行筹划、指导。但有时，律师的筹划方。

论我国财税法在法律体系中的地位和发展趋势
摘要]在我国，财税法在法律体系中的重要地位开始慢慢被人们所接受。然而，财税法学体系在我国还很不规范。本文意。

财税法视角下弱势群体的法律保护研究
摘要：古今中外，在社会范围内都存在着一个相对特殊的群体弱势群体，它是我国当前最大的社会问题。从当下我国财税法的现状来。

电子商务对税法要素的冲击及其法律规制
摘要：在全球信息通讯迅猛发展的环境下，我国的电子商务方兴未艾，然而作为商业贸易新形式的电子商务却游离于我国现行税法的应。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说，驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书，公民只要达到国家规定申领驾照的条件，并且通过了相关的严格考试，就应当获得相应的许可资质，与其采取何种学习方式并无因果关联，更何况早有自学大学本。

举报自考泄题
举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京，天空湛蓝，王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分，她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

自考助学质量提升的有效对策探究
争的推手。那么，自学考试助学班要想在这场战争中保持生机，就必须把办学的质量问题放在首要位置，这样才能满足社会需求。一、自考助学的主要特征,1.特殊性。自考助学是一种不同于普通本科院校教学模。

高职会计专业自考课程体系构建研究
了本科自考的设计思路，既没有体现专科性质的层次定位，也没有体现职业性的类型定位，因此改革原有的课程体系成为必须之举。笔者从分析当前高职自学考试课程体系改革的必要性和指导原则出发，以温州职业技术学院的专。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据，也是一个了不起的成绩，截至2007年底，镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试，毕业生已超过1500人，全区自学考试万人报考。

全日制自考的现状浅析及其思考
制助学的，大多是刚刚完成高中阶段（含普通高中、中专、职专、技校）学习而尚未就业的学生。他们仰慕于普通高校雄厚的师资力量，完善的教学设备条件和良好的教学环境，愿意在这里通过自考取得专科（或本科）学历后。

浅谈非法学专业(本科)的法律实践教学
摘要目前许多高校很多专业都有相关的法律课程，作为一名高校法律教育者，在教学过程中，发现各学校在对非法学专业法律课程的教。

河南省自考助学政策及其执行情况研究
省自考生前往湖北、安徽等省“加考”的考生络绎不绝。仅湖北省，2009年上半年转入考生3624人，9718科次。第二，自考专科层次报考规模缩小，本科层次规模扩大。自学考试制度建立初期，主要是满足不具。

构建和谐的全日制自考助学教学秩序
念，建立健全素质人才培养机制。全日制自考助学单位应按合格普高毕业生的标准制订、实施助学生培养方案，特别是本科或高职院校的继续教育分院在进行自考助学活动时更应借助高校自身资源优势，共享师资力量、科研实践平。