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教研[2016]63号
关于举办宣州区第九届中小学幼儿园教师教育教学研究论文征集评选活动的通知
各片教研中心,各中小学幼儿园:
为进一步增强"以研兴校,以研促教"意识,继续激励全区广大教师自觉把岗位自学和实际教学结合起来,把教学实践和教学研究结合起来,不断提升专业素养,教科研水平和实施新课程的能力,进而全面提高课堂教学效率和学科教学质量,经研究决定,举办全区第九届中小学幼儿园教师教育教学专题研究论文征集评选活动.现将有关事项通知如下:
一、参评对象:
全区普通高中,职业中学,小学,初中,幼儿园教师与教育教学管理干部均可自愿撰文参加评选.
二、参评论文专题,内容及要求:
1,德育与班主任工作总结征文
结合自己的班主任工作与德育工作实践,运用现代教育理论总结经验,有具体事例,个案分析,措施与效果,力求具体,生动.不少于2500字.
2,学校管理工作经验总结征文
紧密结合校情,反思自己在学校管理工作中的得失成败,总结经验,分析存在的问题,思考解决问题的对策,阐述自己的办学管理理念与实践经验.要求观点明确,立意新颖,语言生动精练,文字表达清晰流畅.不少于2500字.
3,高中课改的实践与探索征文
普通高中新课程实验研究,新课程教学策略的研究,新课程教学原则的探索,新课程背景下教学管理研究,典型的教育教学案例研究,适应新课程的学习方式研究,评价问题的研究,高中选修课的研究,综合实践活动课程的实施研究,校本课程开发的研究,课程资源开发与利用的研究,教师专业化发展研究,普通高中新课程不同版本教材的比较研究.要求文章紧扣主题,论点明确,论据充分,论证科学,严密,数据准确,案例典型,条理清晰,文字通顺.不少于2500字.
4,农远项目的教学应用与管理,信息技术与学科教学整合有效性的研究与探索征文农远项目的教学应用的经验总结,农远管理员工作经验总结,信息技术与学科教学整合有效性的研究与探索.不少于2500字.
5,课改中的教学叙事征文所叙之事应该是将先进的教育教学理念和学科教学的经验转化为具体教学行为的探究活动,要围绕一个主题,叙述事例或现象发生的背景和经过,对事例或现象进行解读,分析和反思.所写事件要求亲身经历,具