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高考语文命题的几点建议

1.引导学生读和写应成命题方针高考.在目前的情况下是最公正,公平的选拔人才的一种方式.因而,高考命题也就成为中学语文教学的指挥棒,有极强的导向性.高考如何命题,中学就相应地来组织复习备考.不少专家认为,以往的试卷,语知的题量大而杂,引导学生去死记字音,字形,词义辨析等,甚至漫无边际地死背《近义词词典》,《成语词典》,《熟语词典》等.这种做法,花时很多,收效甚微,不能很好地提高学生的语文素养.事实证明,多阅读,多写作,才是提高学生语文素养的最有效的途径,单靠做那些琐碎繁杂的题目,是远远达不到提高语文素养的目的的.因此引导学生多阅读,多写作,应该是语文命题的方针.

2.命题必须重视教科书.有些命题