人物形象方面有关论文范文,与新目标英语八年级下册相关论文开题报告

本论文是一篇人物形象方面有关论文开题报告,关于新目标英语八年级下册相关开题报告范文。免费优秀的关于人物形象及多媒体及学生方面论文范文资料,适合人物形象论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

四年级下册作文教学进度表

篇目习作内容

本文档由.提供,转载分发敬请保留信息,

中文word文档库免费提供海量教育,范文,学习,政策,报告和经济类word文档.

教学目标第一篇推荐他人

1,结合学校评选文明之星的活动,学习通过具体的事例,表现人物的特点,能按要求写一篇推荐文章.

2,学习搜集相关的写作素材,学习围绕人物主要事迹安排详写与略写,提高选材能力.

3,培养学生留心观察身边的人,学习身边的人的优秀品质.第二篇活动类作文充分地利用学校中的资源,实现学科整合.

2,学生学会关注生活,明白无论是学校生活还是家庭生活,处处都是写作素材.

3,利用多媒体辅助教学手段,实现情景再现,指导学生如何观察与描写.第三篇文包诗

1能根据古诗意思展开合理的想象.

2,结合实际生活描写诗中展现的场面,合理安排习作的详略.

3,体会古诗蕴涵的感情,表达自己的真情实感,做到文通句顺.第四篇记一次春游

1,引导小作者用自己的方式感受这次春游活动,又是如何细致地写出它们的活动的.

2,学会用一颗充满好奇的心去细心观察,认识事物,学做生活中的有心人.

3,按要求完成习作,把自己的发现以及春游活动中的感受认真细致地描写出来,做到文通句顺.第五篇写一种植物的变化过程

1,关心身边的细微变化,一草一木,皆可入文.

2,养成持续观察的习惯,并及时作记录,学会积累写作素材.

3,能从三年级时单纯地写植物过渡到写一种植物的动态变化过程,在写作技巧上有一定的进步.第六篇组织话题辩论,并描写过程

做男孩好,还是做女孩好

能关注生活中同学们常争论的问题,并有自己的看法

能有面有点地观察同学们热烈讨论的过程,细致地描写下来并加上自己的观点.

学会点面结合的写作方法.第七篇比赛式游戏

分地利用学校和社会中的资源(各种游戏,比赛),拓展习作的视野,

学生关注身边丰富多彩的业余生活,做生活中的有心人,

利用多媒体辅助教学手段,实现情景再现,指导学生如何观察与描写场面(场景).第八篇未来的我

1,培养学生丰富的想像力,能进行科学而合理的想像.

2,通过人物的语言,动作,神态反映人物的内心活动.

3,创设一定的情境,指导学生把事情的经过写清楚.

4,能关注当今科学的发展,将其有机地纳入和充实想像的内容.

推荐他人

安排理念:

1,充分利用学校少先队活动中的资源,紧紧抓住习作与口语交际之间内在的相似联系,结合队活动"校园之星"的进行开展作文,实现教育资源的优化与整合.

2,关注习作动机的诱发,指导学生注意怎样选取合适的角度来表现人物,如突出个人的某一方面特点,或多角度介绍自己等.务必强调要写出新意,写出个性.

教学目标

1,学习通过具体的事例,表现人物的特点,能按要求写一篇推荐文章

2,学习搜集相关的写作素材,学习围绕人物主要事迹安排详写与略写,提高选材能力.

教学准备

结合学校少先队大队部每月"校园之星"的推荐活动,组织学生在班级里进行"校园之星"推荐活动.关注心目中值得推荐的同学,搜集相关的写作素材

学生例作:

推荐李富飞

自从学校开展"校园之星"评选活动以来,同学们都积极行动起来,班上涌现了许多优秀的同学.在这里,我特别想推荐李富飞同学当选"卫生之星".

李富飞曾经当过我们班级里的"环保小卫士",而且还获得"优秀环保小卫士"的称号呢.现在,虽然她已经不挂牌了,但是她很关心教里