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山东省省级十佳幼儿园办园标准
如何写幼儿园硕士学位论文
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项目要素标准分细则原则得分A1
园舍
设施140分B1
园舍建筑
60分C1为独立的建筑群体,园舍建筑坚固安全,合理实用.10分1.园舍为独立建筑群体,符合国家相关的安全(消防,抗震等),卫生标准,布局合理.建筑风格体现幼儿特点.5分
2.定期对园舍进行检查,维护,有检查记录,有改进措施.5分不是独立建筑群体,设置在污染区或危险区,使用危房等,不得参评.C2环境绿化,美化,儿童化,教育化.10分1.绿化用地(包括集中绿地,种植园地和房前屋后,道路两侧的零星绿地面积)生均不少于2m2.5分
2.户外环境符合幼儿年龄特点,有利于开展各种体育,游戏等活动.5分C3户外活动场地与幼儿园规模相适宜.10分1.户外活动场地人均不少于4m2.地面软硬兼有,比例适中.室外大中型运动器械固定安装在软质地面上,器械之间保持足够的安全距离.5分
2.有游戏场地,活动器械场地,30m直跑道,沙池,玩水设施,种植园地及饲养区等.5分C4各班有独立配套,宽敞明亮,通风及采光良好的活动室,寝室,卫生间.10分1.活动室,寝室,卫生间面积不低于《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求.寄宿制幼儿园有独立的寝室.5分
2.厕所采用水冲式,沟槽式便池应设置幼儿扶手.实行男女分厕.5分三室(或两室)不配套,不得参评.C5有相应规模的多功能活动室,专用活动室,办公及辅助用房等.10分1.多功能活动室,图书阅览室,科学发现室,卫生保健室,图书教具资料室(可兼做档案室),办公及辅助用房等面积不低于《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求.5分
2.多功能活动室及专用活动室按照标准配备,有使用记录,幼儿参与率高.5分每少一室扣5分,扣完10分为止.C6幼儿厨房面积与办园规模相适宜,设计合理,安全,卫生.10分1.厨房面积不低于《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求.5分
2.厨房设有主副食加工间,配餐间,烹饪间,消毒间,更衣间,主副食仓库等.操作间瓷瓦到顶,吊顶使用防脱落,防腐材料.5分没有给幼儿提供午餐服务,不得参评.A1
园舍
设施140分B2
设施设备
80分C7班级生活及教育设施齐全,适用,符合幼儿特点,满足幼儿生活和学习需要.15分1.幼儿床,桌椅,玩具橱,图书架等配置符合《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求.5分
2.有暖气,空调等防暑防寒设施并正常使用.冬季室内温度不低于16度.5分
3.配备饮水设备,保温桶应具备锁定装置.每生一杯(无毒,不易碎,耐高温),并有明显区分标记.5分C8配齐必备的玩教具及活动器械,种类丰富,能满足幼儿游戏活动的需要.10分1.玩教具及活动器械等符合《山东省城市幼儿园基本办园条件标准(试行)》的要求,种类丰富,适合幼儿年龄特点,能满足幼儿游戏活动需要.8分
2.玩教具摆放合理,取放方便,使用率高.2分C9配备现代化教育设施,建有幼儿园网站,使用率高.20分1.幼儿园配备电脑,电视,数码照相机,摄像机,实物投影仪,打印机,复印机,多媒体等现代化教育及办公设备,能满足需要.5分
2.每班配备电脑,数码照相机,电视机,音响,钢琴等设备,并能上网.5分
3.幼儿园有独立网站,内容每周更新.有内部局域网,开设办公,宣传及家园通平台.5分.
4.园长,教师每人一台电脑,并能熟练地运用现代化教育设施进行管理和教育活动.5分C10配备足量适合教师,幼儿阅读的图书,音像等资料.15分1.教师教学参考用书不少于8种,图书资料教师人均不少于20册(不含复本),幼教刊物不少于7种,且连续订阅三年以上.音像资料能满足保教工作需要.6分
2.适合幼儿阅读的图书生均不少于20册(不含复本),班级幼儿图书生均不少于10册.图书体现幼儿年龄特点,以绘本为主,并能定期更新补充.6分
3.图书资料有严格的管理制度,有目录清单及借阅记录等.3分C11保健设施配备齐全,配有预防和治疗必需的药品及设备.10分1.卫生保健室按照《山东省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准》配足配齐相应的设施设备及烫伤,擦伤等应急外用药品.5分
2.配备儿童观察床,桌椅,药品柜,资料柜,流水洗手等设施.5分C12厨房配有食品加工,烹饪设备及防蝇,防鼠,防尘,防腐,消毒等设施.10分1.厨房配备和面机,绞肉机,烤箱,冰箱,恒温箱,消毒柜,蒸饭车等必要的设备.5分
2.有防蝇,防鼠,防尘,防腐,灭蚊,消毒等设施.5分A2
行政
管理
190分B3
管理体制
机制
40分C13贯彻执行国家和省有关学前教育法规,政策及规定,办园思想端正,坚持依法办园.15分1.按照有关法律,法规和规定,建立健全各项规章制度并严格执行.坚持依法办园,有措施,有记录.5分
2.实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,最大限度地调动教职工积极性和主动性.5分
3.近4年受到过市级及以上政府或教育行政部门表彰.5分C14领导班子结构合理,组织健全,分工明确,管理规范高效.10分1.6-9个班规模的幼儿园设园长2名,10个班级以上的幼儿园设园长3名.5分
2.建立园务委员会和教职工代表大会制度,充分发挥民主监督与决策功能,民主管理效果良好,教职工工作积极性高.5分C15有发展规划,有学年,学期工作计划和总结,完善考核奖惩机制.15分1.幼儿园制定近期,中期,长期发展规划,体现科学性,发展性,前瞻性,并能促进幼儿园可持续发展.5分
2.各部门工作有计划,有检查,有总结,有改进措施.5分
3.各岗位人员职责明确,有科学合理的考核评价细则,措施到位,反馈及时,奖惩分明.5分B4
规模班额
25分C16办园规模适宜,年龄班结构合理.10分办园规模原则上在6-15个班,每个年龄段都有平行班.有条件的可以设置托班,亲子班.不得设置学前班.10分设置学前班,规模不足6个班及小中大班没有平行班,不得参评.C17严格按照规定班额招生,编班.15分1.严格执行当地有关招生政策,每年秋季招生.平时如有缺额,可随时补招.5分
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2.严格按照国家及省有关规定编班,没有大班额现象.托班(2-3岁)不超过20人,小班(3-4岁)不超过25人,中班(4-5岁)不超过30人,大班(5-6岁)不超过35人.寄宿制幼儿园每班人数酌减.10分班级人数超过5名以内,扣10分.超过规定6名及以上,扣15分.超过规定10名及以上,不得参评.B5
后勤
管理50分C18各类档案齐全,管理规范.10分1.有各种业务档案,行政档案,卫生保健档案,财务档案,家长工作档案,安全工作档案等.档案内容详实,准确,体现过程性.8分
2.有专人负责管理,专橱存放,分类科学,查找方便.2分C19严格园产管理制度,实行财产保管责任制.10分1.固定资产,账簿设置规范,有关手续完备,产权明晰,账物相符.5分
2.建立资产产权登记与监督管理制度,财产保管制度完善,责任到人.5分A2
行政
管理
190分B5
后勤
管理50分C20严格财务管理制度,经费使用合理.10分1.幼儿园财务独立,单独设账,账目清楚.5分
2.幼儿伙食费专款专用,与成人伙食严格分开.幼儿伙食账目每月向家长公布,且有记录.5分幼儿伙食与成人伙食没有分开,扣10分.C21有稳定的经费来源,收费项目和标准符合规定,实行公示制度.20分1.有稳定的经费来源,能满足幼儿园运转及发展需要.7分
2.持有《收费许可证》并严格按照规定收费项目和标准收费,没有乱收费现象.收费情况及时向家长公示,接受社会监督.7分
3.幼儿园经费支出合理,办园经费有一定比例用于改善办园条件和教职工培训.6分幼儿园收取与新生入园挂钩的赞助费,以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用等,不得参评.B6
家庭
社区
25分C22建立家园双向互动联系制度,注重家园共育.15分1.成立家长委员会,让家长参与幼儿园的管理和教育.5分
2.充分挖掘家长教育资源,定期组织家长开放日,亲子活动,家长志愿者等家园共育活动.5分
3.采取专题研讨,家长交流,家教宣传栏,家访,入户指导等多种形式,指导,帮助家长掌握科学育儿知识.5分C23密切同社区的联系与合作,充分利用社区教育资源.10分1.充分利用社区教育资源,与社区开展有益的文化教育活动,争取社区的支持与配合.5分
2.积极面向社区宣传科学育儿知识,开展灵活多样的早期教育服务.5分B7
示范
引领
15分C24开展帮扶活动并能发挥示范,辐射作用.15分1.充分发挥示范带动作用,与5处及以上幼儿园结对,定期开展帮扶活动.帮扶工作有计划,有落实,有记录,有效果.10分
2.积极承担本地区示范性,研究性教育观摩活动,定期向当地幼儿园开放,成为当地师资培训中心,教育研究中心,家庭教育指导中心和信息资源中心.5分没有与幼儿园结对帮扶,不得参评.B8
关注弱势群体15分C25有为留守儿童,流动儿童,家庭经济困难儿童,孤儿,残疾儿童等提供服务的措施.15分1.关注留守儿童,流动儿童,残疾儿童,有为其提供关爱及服务的措施.10分
2.按照规定为家庭经济困难儿童,孤儿,残疾儿童等减免相关费用.5分B9
办园特色20分C26发挥自身优势,形成良好的园所文化,凸显办园特色.
20分1.营造民主和谐&
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