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人才培养方案中学生应知问题

1.本专业的培养目标是什么本专业将来可以从事的职业岗位有哪些还可以从事哪些相近的职业,在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有哪些

答:专业培养目标:培养拥护党的基本路线,培养德,智,体,美全面发展的有理想,有道德,有文化,有纪律的具有创新精神和实践能力的适应生产,建设,管理,服务第一线需要的高等技能型人才.

本专业将来可以从事的职业岗位有:计算机维护维修岗位,计算机平面设计岗位,网页网站开发岗位,嵌入系统应用与开发岗位等.

在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有:计算机维护工程师,电子技术应用工程师,平面设计师,网页设计师,嵌入系统设计师等.

2.理论课程名称实践环节名称1计算机系统维护操作系统及应用专业认识实习计算机硬件综合实训计算机系统配置与维护网络配置与维护2平面设计美术基础平面设计基础3网站开发网页设计网页设计与制作课程设计C语言★网站开发项目实战数据库与网络编程★JAVA程序设计★4嵌入系统

数字电路单片机开发项目实战

微机原理与接口技术★单片机原理与应用★嵌入式系统基础5,你认为必须掌握的职业专门技术有什么你认为将来从事职业工作的主要职业能力素质要求是什么

答:必须掌握的职业专门技术有(1)计算机维护综合技能(2)平面设计综合技能(3)网页和网站开发技能(4)嵌入系统及单片机应用开发技能

将来从事职业工作的主要职业能力素质要求是:(1)英语达到CET三级水平(2)具备计算机原理和维护知识(3)计算机网络基本原理及构建知识(4)电子技术的实用理论知识(5)单片机原理及技术(6)嵌入系统基本知识

6.学校对职业资格证书考试有哪些要求你准备参加什么类型的职业资格证书考试学校开设的专业课对职业资格考试有什么帮助学校的课程中是否有针对职业资格考试开设的科目,还是将职业资格考试融入到课程当中

答:把职业资格证书的培训课程嵌入专业课程体系.如:《计算机系统配置与维护》,《计算机硬件综合实训》课程的教学为获取硬件工程师证书提供指导与帮助,《网页设计与制作课程设计》及课程设计,《网站开发项目实战》《网络技术基础》等为网络工程与管理师,网页设计师,网络管理员提供指导与帮助,《C语言》,《JAVA程序设计》,《操作系统及应用》,《软件工程》为软件开发工程师,程序员初级提供指导与帮助.其次,在教学计划外,引导学生参加针对性的强化训练,进一步提高技术水平,保证通过率.

7,本专业独立设置的实践环节有哪些(军事训练,入学教育,认知实习,课程设计,技能实训,毕业实习,顶岗实习等)

答:军事训练,入学教育,认知实习,课程设计,综合实训,毕业实习,顶岗实习等.

8,每学期到企业实习或生产认识的平均次数有多少,每学期有多