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党员小结

勤业小学章玲2016.6

时间过得真快,转眼一年又过去了,回顾一年的点点滴滴,作为一名党员,我时刻要求用党员的标准严格要求自己,在这一年中有很多值得我们去珍藏.

一、以德为先是做好学校工作的保障.

在工作中首先我时刻清醒自己是一名教师,作为一名教师就应该有教师特有的师表形象,无论是自己的言论还是自己的行动都必须符合一个教师该有的风范.其次是我是一名党员,立党为公,执政为民是我们应尽的义务.再者,作为一个学校的校长,更应该清晰的认识到一所学校的校长是学校各项工作的领头羊,自己的一言一行更是会成为一所学校工作的风向标.回顾自己的行为我觉得自己应该能对得起这样的光荣称号,在工作中我始终把握这样的几大原则:1,要求别人做到的一定要做到.如学校师资不足,要求自己满工作量,中午看护时间同样进班看护,遇到老师身体不好等原因,主动协助教导处帮助老师代课.同时,在严肃教师考勤纪律的同时也要求自己同样做到,要求教师严格执行教育教学常规,要求自己一定做到---2,不怕面对问题和矛盾,坚持对的,抵制错的.在工作上不做老好人,我一直对教师执行教育教学常规紧抓不懈,遇到问题,首先对与错在自己思想上从不含糊,其次解决问题努力做到思想疏导与绩效惩罚相结合,努力做到公平公正,努力做到让老师心服口服,之所以这样做是因为我深深体会得到作为一名校长身上承载着的安全与质量的责任,也促使我工作要努力紧绷这根弦.

二、勤于思考是做好学校工作的前提.

1,思考于学校管理

对于一所学校,我始终认为维持好正常的教育教学秩序是做好一切工作的前提条件,因此在管理的过程中,要求行政团队勤于思考,寻求策略,从学校行政带班操作的变化,行政会议内容的坚持,每月月反馈工作的坚持,管理团队的担当与创新等方面都实践了我们的想法,也促使学校的校园氛围往更好的方向发展.

教师素质学术论文撰写格式
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2,思考于学校课程建设.

2016年学校启动新一轮三年发展规划的制定,对学校课程建设进行了全面规划,在办学理念,五勤学生培养目标的指引下,四大课程应运而生,即常州民俗文化课程,劳动课程,篮球课程,五勤德育活动课程,在本年度中学校本着整体规划,分步实施的理念对各个课程进行着实施与打造,在某些课程上获得了新的进展,重点围绕着常州民俗文化课程,勤劳动课程,五勤德育活动课程以及国定课程的校本化实施方面有了一定的思考,并取得了可喜的成绩.

A,常州民俗文化课程有新突破在本年度中,继我校成为了常州市民俗文化课程基地以来,我们围绕着目标,围绕拟定的