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小学信息技术课程《浏览"我的电脑"》

教学设计,实施,评价,研究

教学目标:

1,温习如何查看"我的电脑"计算机资源.

2,掌握利用"我的电脑"创建新文件夹.

3,掌握文件和文件夹的选定.

怎样写文件夹本科论文
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4,掌握复制,移动文件和文件夹.

课时安排:1课时

教学重点:1,文件和文件夹的选定.

2,文件和文件夹的复制,移动.

教学难点:文件和文件夹的复制,移动.

教学方法:演示法,讲授法,任务驱动法

学习方法:观察,模仿,合作,交流,

教学过程:

1,温习上节课内容——查看计算机资源

通过上一节课的学习,同学们已经知道,双击桌面上"我的电脑"图标,就可以打开"我的电脑"窗口以便查看其中的内容.

任务:要求学生利用"我的电脑"查看C:Windows中的内容,并请同学回答窗口里有哪些内容呢.

2,创建新文件夹:

(1)硬盘上有成千上万个文件,我们可以通过文件夹来管理他们,把他们进行分类,以利于我们对它进行使用.

(2)讲解演示创建新文件夹.例:在D盘中建立一个名为"xuesheng"的新文件夹.操作步骤:①选定位置:在桌面上双击"我的电脑"图标,出现"我的电脑"窗口,再双击D盘图标,出现"D"窗口.②操作:单击鼠标右键将鼠标依次指向"新建","文件夹"命令并单击,此时在D盘窗口中出现名为"新建文件夹"的新文件夹.③命名:鼠标点住新建文件夹,点击右键出现"重命名",用键盘输入新建文件夹的名字"xuesheng".

(3)学生练习

3,选定文件和文件夹.

(1)在对文件,文件夹进行复制,移动,删除等操作前,首先要选定它们,然后才能做相应的操作.所以在学习复制,移动等操作前,同学们必须学会怎样选定文件和文件夹.

(2)讲解演示如何选定文件和文件夹

文件和文件夹的选定可分为以下几种情况:(1)单击某一个文件或文件夹,则这个文件(或文件夹)就被选定.(2)如果单击某一列表中的一个文件(或文件夹)后,按下"shift"键不放,然后单击同一列表中的另一个文件(或文件夹),则选定了一组连续的文件和文件夹.(3)如果单击某一列表中的一个文件(或文件夹)后,然后按住"ctrl"键不放,再单击同一列表其他欲选定的文件(或文件夹),则可选定一组不连续的文件和文件夹.(4)全部选择窗口中的文件或文件夹:①"ctrl"+"A"(快捷键法).②先单击"编辑"菜单,再单击"全部选定"命令.(菜单命令法).(5)反向选择文件或文件夹