关于法律英语翻译类论文范本,与高级法律英语翻译教学大纲DOC相关论文怎么写

时间:2020-07-08 作者:admin
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高级法律英语翻译教学大纲

课程内容及简介

《高级法律英语翻译》是依据《大学英语教学大纲》对大学英语应用提高阶段在专业英语方面的教学要求,适应中国加入世贸组织后进一步扩大对外交流形式的需要,以培养更多既有扎实法律专业知识又精通外语的复合型人才的需求,所开设的法学专业本科必修课程.本课程以我国外商投资法律及法律文件为教学核心内容,包括英语法律术语,英美律师职业介绍,交易文件(包括交易中常见各类合同,协议),公司等各类实体的组织文件(包括公司章程,董事会决议等),政府颁发证照的法律英语翻译及写作技巧,同时对实务中交易案例进行分析.本课具体通过分析具体的条款实例,探究法律英语中的同义词,同义词连用,副词等词法的特点,分析条款中定语,状语,表语,同位语的句位特征及其表述功能,最终引领研究法律英语的英译中的翻译技巧.法律英语翻译教程/法律英语证书(LEC)全国统一考试指定用书法律语言有别于日常生活中的交流语言,也有别于文学语言和商务语言,造成这种语言差别的主要因素有两点.一是法律英语句构严谨,严谨到不能有一点儿松动,无懈可击,也就是说,严谨到多一字不可,少一字不行的地步.为此,形成了法律语言一些独有的表达句构.二是用词准确,正规,明白,力求避免产生歧义和鱼目混珠,为此,也形成了独特的词法和用词习惯

专业化不仅是对法律术语的掌握有强制要求,同时也需要翻译者对一些既定的法律语言及句式表达应用自如.试以对where引导的条件状语从句的翻译举例.

教学环节

课堂知识讲授环节:前20分钟教师讲解本节课的基本内容,提示重点及难点.

基本内容:本学期教学要求,律师职业的特点,法律职业的前景分析,法律翻译的原则.

举例分析环节:在结束对基本内容的了解之后,学生开始尝试适用已掌握的原则来处理简单条款的翻译.


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知识总结及深度思考环节:在学生进行翻译之后,教师引导学生进行总结,并使用比较法的方式来引导学生得出有益的结论,完成从"实然"到"应然"的思维跨越.

课堂讨论环节:总结本课的主要内容,提出开放性问题供学生讨论:法律的语言应当更繁复周全或更简洁清晰,两种价值之取舍

课后作业:无

第二节法律英语翻译的特点和理论基础

本节课时:2课时

学习目的与要求

通过本章的学习,认识和理解法律英语翻译较之一般英语翻译的特殊之处,了解把握词语的各种搭配及用法.要求能根据情境而判定精准译法,含糊译法的适用,全面掌握上下文系统分析法,不译及补译的情形并熟练应用于实际案例之中.补译和不译在尊重原文的大前提下,给予译者一定的自由度来决定对词汇的取舍,句子的安排.因此,此处是法律翻译最易见水平之处.明确避免符合语法之歧义表达的重要性.熟练掌握普通商务用语及信函写作.

本章主要内容

全面了解词语的各种搭配和用法.熟练掌握精准译法--上下文系统分析法以及含糊译法—不译,补译.避免符合语法的歧义表达,熟练掌握商务用语.遵从形式的一致性.

教学环节

课堂知识讲授环节:前20分钟教师讲解本节课的基本内容,提示重点及难点.

基本内容:法律英语翻译的特殊要求,精准译法,含糊译法,商务用语及信函写作基础

商务信函写作环节:在结束对基

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