幼儿园有关论文范文,与问题学生的教育方式相关论文答辩

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宁波市第五届德育个人课题成果评审结果目录

一等奖(34项)

编号课题名称姓名学校05ZS02中职影视校本德育课程开发的实践研究戴则宇宁波市职教中心学校05ZS07中职学校文化育人微策略研究与实践金春梅宁波市外事学校05ZS16德育导师制下的学生发展研究冯亮宁波市慈湖中学05GX01寄宿制学校"互动式"家校共育卡在班级管理中的运用叶立华宁波万里国际学校05HS07创建小主人特色班研究王成本宁波市实验小学05HS09小学体育课堂学生行规教育的实践与研究廖平海曙区中心小学05JD13浅谈小学同伴教育的多元建构与操作策略朱晓莉江东区实验小学05JD14试探三结合模式培养大班幼儿的勤俭节约习惯朱伟欣宁波市第三幼儿园05JD17浅议国学经典在幼小衔接中的积极作用程莺江东中心幼儿园05JB11以学警队为载体探索文明出行体验式教育吕佳洛江北区修人学校05JB13在家园合作中培养中班幼儿的劳动素养刁东辉江北区绿梅幼儿园05ZH02基于队活动活动课的高端少先队员责任感培养的研究庄艳娜镇海区中兴中学05ZH07小学高年级学生"自我设阻"现象的成因与对策分析朱芜波镇海区中心学校05ZH16戏剧表演游戏中促进小班幼儿社会交往能力的实践研究董婷镇海艺术实验幼儿园05BL04创编"系列班报"引领班级多元精神文化建设的研究周璟北仑区岷山中学05BL17农村小学学困生"家庭作业拖拉"的解决策略与实践张枝俏北仑区小港第三小学05YZ04音乐疗法对中职西藏生行为障碍的矫正研究杨剑鄞州区职业高级中学05YZ06德育活动的小组自治管理的研究孙晓斌鄞州区李关弟中学05YZ14巧用"知错犯错"游戏逐渐远离错误的实践探索俞黎黎鄞州区邱隘回龙小学05YZ16以动物系列小说为抓手促成生命教育的实践研究蔡琰鄞州区实验小学05YZ17小学生"光盘"行动有效落实的实践研究朱圆圆鄞州区钟公庙中心小学05CX05职高"小鬼当家"式班级自我管理模式探究韩杰博慈溪杭州湾中等职业学校05CX08新生入学不适期实施"XT"赏识教育策略研究余晓艳慈溪市实验小学教育集团05CX20利用地方古玩资源育德实践研究黄建浓慈溪市周巷镇天元小学05YY07城区初中班级心理委员制度的建设与实践廖夏俊余姚市舜水中学05YY17基于综合实践活动的德育新途径研究赵倬艺余姚阳明小学05YY20共阅经典促亲子沟通的研究祝如红余姚市东风小学05YY28初中生感恩教育的实践研究毛卫峰余姚市姚北实验学校05FH04基于偶像崇拜的小学生尚美心理研究舒静波奉化市溪口小学05FH10"类游戏"方式促进一年级学生养成教育的实践研究马碧媚奉化市锦溪小学05NH01班级誓词班集体建设中的价值探索袁聪莲宁海县跃龙中学05NH13增强小学篮球队"团队凝聚力"的实践研究陈春水宁海县大佳何小学05XS08关于如何在农村中学开展"光盘行动"的实践研究史慧慧象山殷夫中学05XS14利用菜园种植培养中段智障学生劳动能力的研究王俊龙象山培智小学

二等奖(76项)

编号课题名称姓名学校05ZS01"爱心屋"校园公益创业实践研究陈烨宁波市职教中心学校05ZS04中职学校班级实习"网络化"管理的实践研究王旦君宁波市职教中心学校05ZS08中职学校住宿生管理模式的创新与实践党艳宁宁波外事学校05ZS09依托企业文化促进实习期德育管理成效的研究俞冬娜宁波市甬江职高05ZS12"微文化"渗透技工院校德育工作的探索刘晓强宁波市第二技师学院05ZS18青年班主任在班级建设中的作用研究赵亚琦宁波市第三中学05DX02小学高年级资优生存在的个别心理问题的研究王裕芬大榭一小05GX02群话题风暴席卷家庭教育之风骆贵高新区第二幼儿园05HS04中学政教处的网络体系建构及其有效行使的再思考白露李兴贵中学05HS06基于国产优秀动画片主题活动下对幼儿爱国情感的培养吴杨海曙区南雅音乐幼儿园05HS12集体教育与个别支持有效契合点的研究柴曼丽海曙区翰香小学05HS13绘画特长儿童支持性整合教育的行动研究周蓉海曙区广济中心小学05HS15运用PECS促进自闭症儿童主动语言发展研究何秋月海曙区达敏学校05HS18幼儿分享行为的跨文化比较研究陈佳瑞海曙卓越国际幼儿园05JD01十人制家长交流会模式的实践探究杨静珠宁波市春晓中学05JD02"三轻"教育与学生行为培养朱钢杰宁波市曙光中学05JD03以"班级微博"打造新型家校共同体的实践研究骆奇宁波市第七中学05JD08"立足童真,培养学生公共空间意识的实践研究王洁琼宁波市白鹤小学05JD18在角色游戏中培养中班幼儿"心中有他人"沈芸芸江东托幼实验园05JB06小学"心愿卡"式目标管理的实施策略赵慧莉江北区实验小学05JB09插班生过度焦虑情绪的心理疏导方法探究瞿杰江北区红梅小学05JB10缺损型家庭学生心理辅导的个案研究韩雅芬江北区广厦小学05JB12以"芽仔小记者"活动为载体提升大班幼儿交往能力的策略探究胡敏丽江北区甬港幼儿园05JB18中学生强迫行为的原因分析及对策研究李晶惠贞书院(初中)05ZH01高中生学习拖延的团辅干预研究牟丽霞镇海区龙赛中学05ZH03初中拓展课程开设"情商"主题课的实践研究刘波镇海区仁爱中学05ZH06依托"新闻袋袋裤",传递道德正能量潘聪镇海应行久外语实验学校05ZH08影视资源在班级德育工作中的研究吕雪琴镇海区三公司学校05ZH12小学品德课程中强化有效生命教育的探索胡维镇海区精英小学05ZH13小学高年级学生"防范性骚扰"教育的实践研究张婕镇海区张和祥小学05BL02整合优秀网络视频资提升学生身心素养的行动研究张洪明北仑区明港高级中学05BL03建设"梦想社团",助推中学生正能量的实践研究张烁标北仑区郭巨学校05BL09小学细节德育工作的探索和研究王瑛瑛北仑区绍成小学05BL10非独生子女中的长子(女)适应性研究徐碧辉北仑区华山小学05BL15英语社团活动对小学低段学生学习品质形成的实践研究史佳英宁波东海实验学校05BL16幼儿心理的自然疗法实践探索王璐君北仑区梅山中心幼儿园05YZ02重点高中班干部培养策略优化研究边宝玲鄞州区姜山中学05YZ03普高"德育学分制"下学生行为矫正的研究钱鲁杰鄞州区咸祥中学05YZ05沙盘游戏疗法对中职生人际关系水平的干预研究郁俏静宁波东钱湖旅游学校05YZ08初中生"手机依赖症"的早期干预研究杨骕鄞州区横溪镇中学05YZ09初中生合理消费习惯培养研究王佳绮鄞州区钟公庙中学05YZ12巧设"创意奖项"激发小学生主人翁意识的实践和研究蒋燕鄞州区东吴镇天童小学05YZ15巧用"认知为本法"调和智障生叛逆情绪的研究蒋岚鄞州区特殊教育中心05YZ18小学生数学作业拖延行为干预研究柴科杰鄞州区宋诏桥小学05YZ19小学高年级开展成语美德教育的实践研究李萍鄞州区首南第一小学05CX02高中"孝心"教育的探索与实践舒翔慈溪实验高级中学05CX13寻"卫文化"之抗倭历史,促班级团队建设的研究毛圆圆慈溪市第二实验小学05CX14小学语文综合性学习中渗透德育的研究杨彦妍慈溪市第三实验小学05CX15利用"学情会商"促进潜能生个性发展策略研究任丽蓉慈溪市第四实验小学05CX17小学美术学科以美育德的研究景华锋慈溪市周巷镇中心小学05CX18公益广告在小学品德课堂中的应用研究施吉章慈溪市周巷镇金穗小学05CX23让"边缘化"学生重回课堂的实践研究史梅慈溪匡堰镇中心小学05CX24小班主题性区域活动与幼儿亲社会行为发展的研究范忭燕慈溪市实验幼儿园05YY03寄宿制高中寝室文化的现状与对策研究桂彬余姚市高风中学05YY05高中女生德育研究鲍婉儿余姚市第二中学05YY06基于计算机房7S管理的职高生职业素养养成研究张云钦余姚市第四职业技术学校05YY09以乡土资源为载体,进行德育渗透的研究符燕波余姚市陆埠镇初级中学05YY10"性格色彩学"助力青春期学生成长罗海博余姚市阳明中学05YY15英语故事微课渗透德育的研究邵雅余姚市实验小学05YY16"光盘行动"校园就餐文化建设的实践研究余亚仙余姚市肖东第一小学05YY24班级岗位自主管理的实践与研究杨秧秧余姚市兰江小学05YY25城郊小学学生"三结合"教育研究鲁燕波余姚市老方桥小学05FH01高中校园内具有恐惧倾向的学生的个案干预研究陈文成奉化中学05FH05小学中高段班级午间管理实践李智微奉化市西坞小学05FH08群力体系在农村小学中的实践研究王敏烽奉化市莼湖小学05FH14让