关于教育科研论文例文,与课程教学的探析,计算机专业要学的课程Java相关毕业论文格式

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教师计算机培训心得

教师计算机培训工作总结我校建立健全学校微机室,课件室,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急.现将我校的这方面工作作以小结.一,培训的方式方法教师培训工作采取自学于教师讲授,辅导相结合的方式进行,并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓,保证每月一次的授课学习机会.学校在各位教师自学的基础上,指定微机教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%.二,培训时间1,充分利用节假日时间,暑假里集中一个星期对学校青年教师进行培训.2,每月最后一周的星期四下午集中培训.3,教师课余进行自学,微机教师给与指点.三,培训对象45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师.四,培训内容1,wordXX的基本使用方法.2,powerpointXX的基本使用方法及课件制作.3,鹏博士多媒体备课系统安装及使用.五,培训管理为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处.六,存在问题1,如何正确处理教学与学习之间的冲突问题,由于教学工作量大,教师培训挪不出时间来,集中培训势必影响教学.2,授课教师业务水平有待于进一步提高,今后培训中要多结合教学.3,培训条件急需改善.教师计算机培训心得(2):说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰.

专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼.计算机专业的学员们,则充分利用培训期间所学到的计算机知识,制作flash动画,做平面设计,网页制作等.在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自己做的平面设计图,自己制作的网站等.

严格考核评审,是督促学员学习的重要手段.首先,培训中,各门课程都通过不同形式,如试卷,作业,心得体会或实习报告等进行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握,此外结合出勤,课堂表现等,对学员给与综合评价.其次,每位学员都能在专门教师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对学员的说课情况给与评比及奖励,第三,每一位学员都要根据自己培训情况,定一份研修报告,每一位学员结业时都要有一份flash课件作品,一份平面设计图,一个网站,一份校园网设计方案,完成的作品要进行了交流和展示,第四,每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等.所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果.

培训工作成效

1,更新了教育理念

此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线.通过集中的理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观,学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律,调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中.

2,扩充了专业知识

培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识,前沿技术和关键技能,进行专业技能训练.

计算机专业主要分为windows操作系统与office办公软件应用,计算机网络与inter,计算机组装与维护,课件制作与网站设计等几个模块.

写教育科研论文指导
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windows操作系统与office办公软件应用

掌握计算机基础知识,windows操作系统,字处理软件word的使用,电子表格软件excel的使用,演示文稿软件powerpoint的使用等.

计算机网络与inter

掌握计算机网络基础知识,inter的应用,网站建设与维护等

计算机组装与维护

掌握计算机硬件与组装技术,计算机网络组装与维护,计算机常用软件的安装与使用等

课件制作与网站设计

掌握多媒体素材的准备(photoshopcs3图像处理,音频处理软件soundedit,视频处理软件premier),flashcs3动画制作,dreamweavercs3网页制作,authorware的使用等.

学员在本专业的