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2016—2016学年第一学期沧溪中学英语教研组工作总结

本学期即将结束,在上级领导和学校领导的关心,指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神.加强教学管理,优化课堂教学.总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩.但也有一些值得思考的,改进的地方,现总结如下:

一、强化观念更新,创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求.在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本,创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率,创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径.

二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质

1.团结协作,发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提.我们采取集体备课与个人备课相结合的办法.备课做到三定(定时间,定内容,定中心发言人).四统一(统一教学目的的,统一重点,统一作业内容,统一教学进度).集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周有固定的集体备课时间.每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点,难点,疑点,基本习题,参考教法等.然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案.充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享.

怎样写课外活动本科论文
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2,抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节.教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量.因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位.每周都有详细的活动安排,每学期每一位英语教师都必须要上一节公开课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识.

三,努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识,开阔视野.有目的,有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动,活泼,主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣.本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动.初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛都圆满