创业教育类论文范本,与大学生就业指导感想2016年相关发表论文

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附件2

2016-2016年度高校毕业生就业

总结宣传工作申报内容

申报项目申报内容教育教学改革人才培养办学定位情况如何,是否根据国家重点项目建设,社会或区域,行业经济发展需求推进教育教学和人才培养模式改革,并立足学校办学及学科特色制定专业(行业)人才培养标准,在学校教育教学全程培养方案中如何落实到实处,是否定期检查人才培养质量并及时对教学培养方案作出调整.为加强学生实践能力培养采取的具体措施,开展实践教学的实践基地情况,是否有充足的人财物力保障,有无社会实践要求,是否计入学分.学科专业建设

与调整是否建立了招生,培养,就业和学生管理联动机制,是否定期开展对在校生,毕业生及用人单位的调查,并及时分析,是否能根据就业和社会需求状况调整课程设置和学科专业结构,有无专业设置,招生计划调整和经费使用与就业状况的具体挂钩办法.改革特色与成效学校开展创新人才培养的特色做法有哪些,成就如何,以就业和社会需求为导向推进人才培养,提高教育教学质量工作成效情况,社会对学校人才培养质量评价如何.创新创业教育

及自主创业条件保障创业教育是否列入学生教学计划,有无大学生创新创业教育工作机构,创新创业教育领导体制和工作机制,专兼职工作人员数量,创业专项经费数额,大学生创业园区或创业基地数量,对大学生创业项目给予资金,技术,智力和政策等方面的扶持情况,是否提供咨询,指导和跟踪服务,与当地政府部门,社会机构,企业的合作情况,扶持大学生创业的具体举措或计划内容.工作内容创新创业教育和创业指导课程数量,学分数,专业创业指导教师数量,有无统一教材和创业教育专题培训,开展了哪些创新创业实践活动,效果如何.是否把加强学生创新创业能力培养列入毕业生教育培养方案,有无开设创业指导课程公共必修(选修)课,是否列入职业发展与就业指导课程教学计划,是否有专业的创业指导师资队伍,组织开展了哪些创新创业活动,对有创业愿望的学生提供哪些指导服务.工作成效在创新创业教育方面有哪些典型经验,有无当年毕业生成功创业的典型案例,近三年应届毕业生创业人数,创新创业教育及创业工作特色有哪些,成效如何.就业指导思想教育如何开展对毕业生的思想政治教育,提供哪些思想工作和心理咨询服务,开展了哪些教育引导活动和宣传动员工作,成效如何.课程建设有无全程化的就业指导课教学计划(必修或选修),执行情况如何,课程学时,学分及专职教师数量,有无教学大纲,教材,课件,有无针对该课程的检查和评估.咨询辅导毕业生就业咨询是否有固定的时间,地点和咨询人员,是否实现咨询辅导工作制度化,常规化.主要提供哪些就