社会公德相关论文范文素材,与关于大学生法律意识的文青岛相关论文答辩

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第五章遵守社会公德维护公共秩序

第一节公共生活与公共秩序

一,公共生活及其特点

一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的.私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性.而在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和

当代公共生活扩展的促进要素:

(1)现代交通工具的便捷快速,

(2)现代传媒手段的普及和推广,

(3)信息技术,互联网的迅猛发展

当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面:

活动范围的广泛性

交往对象的复杂性

活动方式的多样性

二,公共生活需要公共秩序

(一)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,

(二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提,

(三)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证,

(四)有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志.

三,维护公共秩序的基本手段

道德和法律是维护社会秩序的两种主要手段.公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序,实现社会稳定和经济发展.道德和法律发挥作用的方式有所不同,二者是相互补充,相辅相成的.

一方面,道德规范作用的更好发挥,需要法律的支撑,法律对道德建设的支撑作用主要表现在两个方面:一个是"规定",即通过立法的规定推动道德规范的普及,二是"惩戒",即通过法律惩治那些严重不道德的行为,扶助道德的制约作用.如果只有道德的教育作用,没有法律的惩戒,警示作用,道德的作用就只能是"管得了君子,管不了小人",社会秩序将发生极大的混乱.

另一方面,法律作用的更好实现,要以道德建设为重要条件.道德能提高整个社会的道德水准,为法律的实施创造外部条件,道德还能提高个体的道德素质,为法律的实施创造内部条件.

第二节公共生活中的道德规范

道德是分领域和层次的,我们当前的道德体系中主要包括社会公德,职业道德和家庭美德三个领域.这三者中的社会公德,是维护公共秩序的基本手段,也是整个社会道德体系中的基础层次.

一,社会公德及其特点

社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则.

社会公德的基本特征主要表现为:

1.继承性.

2.基础性.

3.广泛性.

4.简明性.

二,社会公德的主要内容

我们当前的社会公德,以"文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法"为主要内容.

(一)文明礼貌

文明礼貌,首先是举止文明,待人接物要礼貌大方,和气,亲切,热情,但要适中,要懂规矩.其次,要平等地对待交往中的人,尊重他人的尊严,个性.不论自己地位高低,要注意平等待人.文明礼貌与我们每个人的日常生活密切相关.它是打开心扉的一把钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映着个人的道德修养,体现着民族的整体素质.我们国家素有礼仪之邦的美誉,在今天倡导和普及文明礼貌,更是具有重要意义.

1.提高人们道德素质的迫切需要,

2.建立新型人际关系的迫切需要,新型人际关系是指在交往中要尊重人,理解人,关心人,帮助人,形成团结互助,平等友爱,共同前进的关系.

3.树立国人良好国际形象的迫切需要.

(二)助人为乐

助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有"君子成人之美","为善最乐","博施济众"等广为流传的格言.在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助,救济的时候.因此,把帮助别人视为自己应做之事,看作是自己的快乐,这是每个社会成员应有的公德,是有爱心的表现.

(三)爱护公物

对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明水平的重要标志.随着社会现代化程度的日益提高,社会的公用设施得到妥善保护并保持良好的状态,是使公共生活有序进行的基本保证,同时也有利于每个人的工作和生活.

(四)保护环境

热爱自然,保护环境是当今时代社会公德的重要内容.热爱自然,保护环境,从根本上说,是对全人类的生存发展利益的维护,也是对子孙后代利益的负责任.

(五)遵纪守法

遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件.在社会生活中,每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律,法规,也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定.

关于三条最关键的忠告:

永远不要走捷径,

第二,永远不要对可能是坏事的事情好奇,

第三,永远不要在仇恨和痛苦的时候作决定.

三,社会公德的实践与养成

(一)我国当前社会公德的基本现状

我国的传统道德中,一向提倡人伦价值,强调个人在人伦关系中应尽的道德责任,重私德而轻公德.

建国以后,我国社会公德建设取得了一些成就,人们的公德意识有所提高,开展了很多公德建设的实践活动.

但是,传统并不是那么容易改变,人们遵守公德的状况仍然不尽如人意.比如,少数人缺乏基本的公德意识,一些人对社会丑恶现象听之任之,"事不关己,高高挂起",一些人说一套做一套,常常为图一时方便或一己私利而违背公德.以着名相声演员郭德纲的"郭16条"——《公交车行为对照表》为例.

讨论:

在你身边,你最厌恶的缺乏公德的行为有哪些(分组讨论,派代表发言)

公共交通方面的缺乏公德行为

2.文化,娱乐,商业场所里的缺乏公德行为

3.校园里的缺乏公德行为

4.街头的缺乏公德行为

5.旅游中的缺乏公德行为

6.居民小区里的缺乏公德行为

7.电子,安全,网络方面的缺乏公德行为

(二)在实践中增强公德意识,践行公德规范

践行社会公德规范,一方面,应当积极参与各种社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识,另一方面,应当从小事做起,从小节改起.

崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养,古人云"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",讲的就是这个道理.其实,践行公德并不难,提升敬人礼让的境界同样不难,比如,见到老师,长辈主动问候是讲公德,乘坐公交车主动让座是讲公德,在银行,邮局等公共场所排队时站在"一米线"外是讲公德,最后离开教室时随手关灯是讲公德,外出旅游时不在景点设施上随意刻画是讲公德等公德的境界,就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的！

四,网络生活中的道德要求

网络具有方便快捷,信息量大,覆盖面广的特点,可以成为人们学习,交流的重要工具.然而,网络也是一把双刃剑,使用不当或缺乏规范就会损害社会公德,妨碍社会的发展.当前网络活动中存在着不少突出的问题,例如:网络色情信息泛滥,严重危害青少年的身心健康,软件,游戏,影视作品,音乐,书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯,电子商务活动中的欺诈与失信现象不断升级,传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重等.

在网络生活中加强自身的公德自律,要自觉做到以下几点:

1.正确使用网络工具.网络是一个内容庞杂,覆盖面广的信息共享平台,人们可以通过网络便利地浏览新闻,查询资料,下载数据.因此,同学们应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息,使之成为提高自己学习能力的重要工具.但是,目前网络上存在不少虚假,低级庸俗甚至反动,淫秽和色情的内容,对此,同学们要提高鉴别善恶美丑的能力,做࠸

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