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嘉善县教育研究培训中心文件
善研训研〔2016〕45号
关于公布嘉善县2016年中小学
德育论文评比结果的通知
局属各学校,新世纪学校:
根据嘉教院《关于举办嘉兴市2016年中小学德育论文评比活动的通知》精神,嘉善县教育研究培训中心,嘉善县教育学会德育研究分会联合组织开展了2016年中小学德育论文评比活动.此次评比活动共收到中小学德育论文114篇,经专家组认真评审,评出优秀德育论文一等奖11篇,二等奖29篇,三等奖40篇.现将评比结果予以公布(见附件1).同时,根据由高到低推荐篇送大市参加嘉兴市201年中小学德育论文评审论文题目作者所在单位姓名1缺失与建构:关于校园危机文化建设的思考嘉善中专姜海荣章炜华2拆去孩子心中的围墙嘉善中学章鑫3关于中学班主任专业化建设的探讨嘉善一中任杰4基于人文管理理念,构建和谐的班集体嘉善县干窑中学朱志才5串起我们的同心圆——谈在班主任教育工作中如何抓住学生的心嘉善第二实验小学徐昀6期望,是筑就学生成功的罗马大道嘉善惠民小学张倩7浅析家庭教育现状,构建理想教育模式吴镇小学王磊8中国智慧德育之本
——浅谈校本课程《中国智慧<,百家姓>,》中渗透德育教育的实践嘉善泗洲小学孙建梅9三导一推奏出和谐嘉善县实验小学赵芝君10在点滴中渗透,在细节中成长——浅谈小学英语教学中的德育教育嘉善第二实验小学秦建伟11构建"三位一体"教育力促"善文化"有效开展嘉善县杜鹃小学吴玲华
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二等奖(29篇)
序号论文题目作者所在单位姓名1《爱之深情之切——浅谈民办学校班级管理的艺术》嘉善新世纪学校高莹莹2让班级文化成为学生发展的"引擎"与"明镜"嘉善三中沈军亮
蔚芳3浅谈班主任德育教育的时机把握嘉善四中陶晓菲4心理疗愈机制开启校园文化德育功能大云中心校周黎莉5真味只是淡,至人只是常——浅谈班主任工作中的几点心得嘉善一中闻银萍6人文班级建设让学生"活"起来——浅谈"班级的地盘,学生做主"的人文班级建设嘉善新世纪初中部嘉善三中陈大伟汪明霞7"师生互动"德育模式的实践与研究嘉善县干窑中学曹峰8巧用性格色彩润化学生嘉善一中周豪9营造家的氛围,创设自主管理型的特色班级大云中心校杨秀荣10农村学校引领家庭教育的重要性及几点建议嘉善县干窑中学朱麟11班级管理是爱与智慧的艺术——写给新手班主任的六个锦囊嘉善中专赵春季12构建"以小组为单位"班级管理体系的思考与实践嘉善县天凝小学周衍13以乐培德以歌育人嘉善县里泽小学张希14让孩子恋上这个"家"——小学低段班级文化建设之我见车站路小学周俊15凡人明星榜人人来争当——浅谈校园"凡人明星榜"评选活动的实施吴镇小学邵佳16借力绘本教学,实现语文与德育的深度整合嘉善大舜小学张露仙17浅谈"团康活动"对班级建设与管理的良性助推效应嘉善大舜小学邵旻18诚信,孩子成长的基石丁栅中心学校邵倩19让爱永驻——单亲家庭孩子的心灵药剂嘉善下甸庙小学李鑫20农村高段学生感恩教育现状的调查及思考嘉善县天凝小学单建萍21依托明星卡,引领价值观——在班集体建设中渗透德育的实践探索嘉善县俞汇小学张健22刚性制度,柔性魅力,建优秀班集体——刍议班集体的建设和管理洪溪小学吴跃兰23爱满校园快乐成长
——在普通班级的特殊学生成长个案分析嘉善下甸庙小学许梦娜24依托古镇文化转型校本新课堂——谈在活动中培养实践能力嘉善西塘小学陆美芳25春风化雨润心田嘉善县天凝小学周梁英26对"症"下药和谐"共育"——关于家校"共育"有效性的思考洪溪小学戴黎阮仁燕27体谅模式在德育实践中的运用吴镇小学寿雯燕28浅谈找寻班级生活的幸福感嘉善县实验小学盛惠莲29学习无捷径人生亦如此——论数学学习中良好习惯的养成与德育目标的渗透嘉善大通小学陈娓
怎么写家庭教育本科论文
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三等奖(40篇)
序号论文题目作者所在单位姓名1阅读体验感悟——农村中学育人实践思考嘉善县里泽中学钱贺成2班会课,不可忽视的一节课嘉善姚庄中学张莲3中学生正确价值观的树立引导嘉善中学张跃萍4用心交流,用爱沟通——嘉善新居民学生德育工作初探嘉善三中僧新锋5《为家庭教育插上希望的翅膀——略谈学校对家庭教育的多元化引领》嘉善新世纪学校孙盛姣6牵"线"搭"桥"铺"路"——充分利用现代科技做好农村学校家校互联嘉善五中冯新芳7严而有度师生共鸣——浅谈师生间最有效的沟通艺术嘉善五中黄凤仙8《我与家长面对面之沟通艺术》陶庄中学俞洁9成长,遇见更好的自己——浅谈家庭教育中的两个问题嘉善三中于晓博10赞美—