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小学数学(毕业)"整理和复习"问题探讨
暨2016年小学数学毕业考试说明
一、2016年海口市小学数学毕业考试情况回顾
2016年海口市小学数学毕业考试参考人数:29416人,依抽样数据,平均分为68.76,D等级为68.2%,B等级为51.9%,A等级为36.3%,A等级人数为10678人.2016年命题难度系数为0.70,实际难度为0.68.
怎么写小学数学本科论文
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二、"整理和复习"问题探讨
(一),"整理和复习"的基本原则
宏观着眼微观着点培优固体发展能力
1,复习过程应有实效性.
2,复习内容要有目标性.
3,复习对象要有差异性.
4,复习评价要讲究激励性.
(二),"整理和复习"的基本要求
1,精简内容,突出"整理和复习"的重点,为学生主动参与知识的整理提供空间.
2,注重问题情景的创设,注重所学知识的应用,发展学生能力.
3,注重课程改革新增加的内容.
(三),"整理和复习"各领域的