本论文是一篇申报条件方面有关毕业论文格式范文,关于毕业文的价格陕西,陕西师范大学本科生毕业文相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于申报条件及网络教育及中心方面论文范文资料,适合申报条件论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
关于开展基于随岗实践的优秀毕业论文评选活动的通知
为总结开放教育基于随岗实践的毕业论文教学改革成果,鼓励学生紧密结合工作实践进行毕业论文写作,培养实际工作能力,决定在全省电大开展基于随岗实践的优秀毕业论文评选活动.现将有关事项通知如下:
一、评选范围
全省电大2016春季开放教育本专科各专业基于随岗实践的毕业论文(含随岗实践报告,社会调查报告).
二、评选标准
1.选题要求结合学生本人工作实际,体现专业实践教学的要求.
2.毕业论文材料真实,必须以学生自身工作实际问题为原材料.
3.毕业论文必须真题实做,能解决学生工作中的实际问题.
4.观点鲜明,具有一定的创新性,能综合运用本专业基本知识,基本技能.
5.中心突出,材料真实,论证充分,层次清楚,结构合理,语言流畅,符合论文写作规范.
三、评选程序
1.各分校组织对2016春季各专业基于随岗实践的毕业论文的初选,将推选的论文按要求报送省校教务处.
2.省校将于2016年11月20日前组织学科评审组分专业对各分校报送的毕业论文进行终审,给出成绩和评语.
3.评审专家组根据学科评审组对每篇毕业论文给出的成绩和评语评定出优秀毕业论文若干篇.
4.根据各分校报送优秀毕业论文情况及最终评审结果,评选优秀毕业论文指导教师,优秀组织奖若干(视论文评选结果而定).
5.为获奖人员和组织者颁发证书,优秀论文汇编成册.
四、评选要求
1.各分校推荐优秀毕业论文的报送截止时间为2016年10月31日.
2.报送数量为市州分校每专业不超过5篇.
3.报送材料要求如下:
(1)分校分专业填写推荐优秀毕业论文汇总表.对于未达到良好以上等级或尚未经过终审的毕业论文,应详细说明修改过程与推荐理由.
(2)所推荐论文应提交原件材料和电子稿.
原件材料包括正文打印稿,指导记录,指导意见,初评意见.电子稿要求标题4号黑体,正文内一级小标题用小5号黑体,正文用5号宋体.
(3)分校和学生应填写毕业论文评选推荐表.
五、其他事项
1.联系人:钟慧徐新新
2.联系:0731-82822567:35845883@.
附件:1.分校基于随岗实践的优秀毕业论文推荐汇总表
2.基于随岗实践的毕业论文评选推荐表
湖南广播电视大学
二○一○年九月二十九日
有关论文范文主题研究: | 关于申报条件的论文范文 | 大学生适用: | 自考毕业论文、本科论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 54 | 写作解决问题: | 毕业论文怎么写 |
毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文结论 | 职称论文适用: | 杂志投稿、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 毕业论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
附件1:
分校基于随岗实践的优秀毕业论文推荐汇总表
序号
学号
姓名
毕业论文题目
论文成绩
指导教师
专业
报送人:报送日期年月日
附件2:
湖南广播电视大学基于随岗实践的毕业论文评选推荐表
编号
论文题目
所属分校
完成人及指导教师情况
完成人情况
姓名
单位
学号
专业
联系
电子
指导教师情况
姓名
职称
单位
论文创新点
(是否发表,若发表详细写明刊名刊号和页码)
关于参评论文权利义务约定的声明
本人保证参评论文为独立创作,无权利纠纷,并同意省电大在保证本人对作品享有署名权的前提下无偿将该论文用于研究和教学活动(包括编辑,出版,发行等),同意省电大在使用过程中不通知本人而对该论文进行必要的技术性加工.
学生签名:
年月日
分校推荐意见
分校负责人:分校公章:
年月日
(以下为附件内容)
中央广播电视大学文件
电校资源中心〔2016〕1号
关于申报"国家数字化学习资源中心"分中心的通知
各省,自治区,直辖市,计划单列市及独立设置的广播电视大学,中央广播电视大学直属学院,八一学院,总参学院,空军学院,西藏学院,残疾人教育学院:
大学申报条件本科毕业论文怎么写
播放:27573次 评论:6106人
2016年3月,教育部,财政部批准由中央广播电视大学牵头承担,清华大学,北京大学等5个单位共同参与实施"网络教育数字化学习资源中心建设"项目.项目目标是建设"国家数字化学习资源中心"平台,开展面向全社会的资源公共服务.项目计划用3年时间初步建成由总中心和地区,行业,院校分中心构成的技术先进,运行可靠的"国家数字化学习资源中心",并使之成为国内规模最大,辐射作用最强的教育资源目录中心,交易中心和资源联盟.项目预计整合5000门课程,资源容量达到50TB,具备服务500万用户的能力.
不少省级电大及地市级电大希望参与项目实施.为发挥全国广播电视大学系统优势,整合现有教育资源,推进优质网络教育资源的开放与共享,更好地开展面向电大系统和社会的资源公共服务,提升电大办学核心竞争力,为建设学习型社会做贡献,根据项目实施需要,中央广播电视大学决定吸纳有意愿,有条件的省级电大及地市级电大参与项目实施,面向全国电大系统开展"国家数字化学习资源中心"分中心申报工作,申报截止时间为10月10日.分中心工作内容,申报条件及申报表详见附件,请认真组织本校及所属地市电大的申报工作.申报相关事宜,请与教育部,财政部"网络教育数字化学习资源中心建设"项目办公室联系.
这篇论文来源:http://www.sxsky.net/xie/070369617.html
联系人:王强,王丽
:(010)58840155,58840175
手机:13671210366,13910422589
传真:(010)58840171
电子:wangqiang@crtvu.edu.,wangl@crtvu.edu.
通讯地址:北京市海淀区魏公村路2号中央广播电视大学
学习中心9层
邮编:100081
附件:1.国家数字化学习资源中心分中心工作内容及申报条件
2.国家数字化学习资源中心分中心系统运行环境要求
3.国家数字化学习资源中心分中心申报表
二○一○年九月九日
主题词:电大资源中心申报通知
中央广播电视大学校长办公室主动公开2016年9月10日印发
附件一:
国家数字化学习资源中心分中心工作内容及申报条件
教育部,财政部"网络教育数字化学习资源中心建设"项目组
工作内容1.开展多层次,多模式资源整合,交易及共享
依托国家数字化学习资源中心平台,开展资源目录整合,实体整合及标准化课程的建设与整合,探索设计资源整合的相关机制与模式,建立规范化流程,形成整合及共享应用协议.实现对主要类型教育机构,资源中心(资源库)的资源整合,形成规模化的数字化资源积累,验证机制模式的有效性及可行性.
2.实现资源共享服务平台对数字化学习的支撑
基于项目资源共享服务平台,通过与学习平台及数字终端的连通开展对当前主要类型数字化学习的支持服务.包括对教师教学,学生学习及教育机构的相关资源服务.实现资源供需快速响应,优质资源遴选与推荐,多模式共享,多终端便捷访问等.初步形成资源中心服务教育机构和学习者的业务模式,操作流程及服务规范.
3.探索资源中心体系建设与分中心业务模式和运行机制
探索建立由全国中心及区域骨干分中心构成的资源中心体系结构,理顺业务关系.同时探索各地分中心自身运行及服务当地学习型社会建设的业务模式和机制.
申报条件1.具备部署运营国家数字化学习资源中心分中心系统所需的软硬件条件及网络环境(详见附件二:国家数字化学习资源中心分中心系统运行环境要求).
2.拥有不少于30门自有或已获使用授权的学历教育,非学历教育数字化课程资源,并承诺按照国家数字化学习资源中心编目规范编目入库.
3.具备部署,维护国家数字化学习资源中心分中心系统所需的技术人员,资源管理人员.
4.能够组织实施项目相关课题的研究.
5.参加相关会议,培训及经验交流.
6.按时缴纳分中心会员费.会员费标准为省级电大20万元/年,地市级电大12万元/年(首批省级电大分中心按10万元/年,地市级电大分中心按6万元/年收取).
该费用主要用于以下方面: