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苏州市外语教育学会外语教学专业委员会优秀教育论文获奖名单
一等奖
姓名单位论文题目许凤园区教研室《创设"生""动"的英语课堂》王秀荣园区一中《学习动机,英语有效学习的第一元素》金雪琴园区一中《让积极学习走进中学英语教学》周俭芳园区二中《英语阅读教学与写作教学的巧妙结合》葛美珍园区五中《浅谈情感教学在英语课堂教学中的应用》唐艳萍园区五中《作英语学习后进生的伯乐》雷蕾园区六中《一次失败的课堂导入引起的反思》张冠文园区星海学校《在中学英语教学中开展过程写作教学》章洁宇园区星海学校《新课程标准下英语作业的布置和评价》杨海燕苏州园区娄葑学校《浅谈初中英语课前预习》诸韫园区新加花园幼儿园《幼儿园双语教学模式初探》蒋开莲园区唯亭实验小学《EasyChain,HappyEnglish》韩朝莉园区新城花园小学《中小学英语教学差异及衔接教学反思的现实意义》王欣征园区新城花园小学《对"小学英语教材'二次开发'的思考"》宋丽敏园区唯亭中心小学《中小学英语教学衔接谈》
二等奖
姓名单位论文题目王怡臻园区一中《浅谈初高中英语词汇教学的衔接策略》杜文明园区一中《浅谈老师形象与中学英语教学》徐红园区一中《英语学习中如何引导有逆反心理的学生》孙炳芳园区二中《浅谈高中英语教材的二度开发》陈志芳园区三中《谈自制教具在英语教学中的应用》浦璇彦园区三中《英语教学中的报刊阅读》戴琳园区三中《扬起高中英语教学的风帆—情感教学》金美芳园区五中《改变方式,培养能力》刘美兰园区五中《英语学习动机的调查与培养》吉艳敏园区六中《新课标下英语自主学习方式的探索》马丹园区六中《让快乐走进英语课堂》张业建园区八中《初中英语可课堂教学中如何控制学生的注意力》薛红芳苏大附中《巧用时事英语,提高阅读效益》缪建芬星港学校《浅述新课程标准下的乐学氛围的营造》黄莉星港学校《趣味横生方助事半功倍—浅谈如何创造初中英语课堂的趣味性》郭庆芬娄葑学校《布置让初中生心动的英语作业》金燕娄葑学校《写好英语教学后记,提高英语教学质量》陈雪明唯亭学校《英语课堂教学中用交际手段呈现新语言初探》袁苏萍唯亭学校《学生英语学习动机的调查与激发策略》管静唯亭学校《学生在课程资源开发中的作业初探》韩明唯亭学校《如何做好英语教学中的学困生转化工作》陆丽花园区工业技术学校《以不变应万变》王妍园区工业技术学校《提高教师提问艺术,加强课堂教学效果》赵贞新馨花园幼儿园《新《纲要》下的幼儿英语教学》周隽琰新加花园幼儿园《双语教育与课程整合策略的研究》洪兰娄葑第二中心小学《浅谈使学生爱上作业的点滴做法》高靖毅娄葑学校(梅花校区)《让英语学习插上快乐的翅膀》张利刚娄葑学校《让每个小学生都能大胆说英语》杜云洁娄葑第三中心小学《小学英语教学的革命性创新》张智娄葑第三中心小学《浅谈兴趣在英语学习中的作用》周利霞胜浦实验小学《以学生为主题的开放性教学的实践》姜小燕星港学校《课前2分钟的魅力》林静园区第二实验小学《激发思维,发展能力》彭苏华娄葑第五中心小学《浅谈小学英语后进生的转化》顾玲玲娄葑第五中心小学《初探提高学生英语阅读能力的有效途径》王文娟唯亭中心小学《情到深处功自成》韦爱芳唯亭中心小学《浅谈在英语教学中学生的主体性的发挥》张益平娄葑第一中心小学《小学英语游戏教学策略》陈军星海学校《信息时代背景下,小学英语教学的一点感想》陆芳星海学校《小蚁英语作业评语》卢志敏星海学校《玉璞需雕刻,铁杵可磨针》王丽琴唯亭学校《巧设任务,活化小学英语课堂》俞明芬唯亭学校《浅谈小学英语课外作业的设计与评价》李勤燕莲花学校《走进心灵》仲玉兰莲花学校《给他一把金钥匙》李建东唯亭实验小学《优化语篇复述途径,提高小学英语课堂有效性》朱玉婷唯亭实验小学《Freetalk—为小学英语课堂教学增添一抹亮彩》徐兰新城花园小学《导入,启发,创新》杨琳娜新城花园小学《设置悬念,你问我答—开启智慧阅读之门的金钥匙》顾平涛新城花园小学《"蒙太奇"在小学英语教学中的运用》魏艳新洲幼儿园《幼儿园英语教学回归生活本领的探索》张引园区娄葑第二中心小学《浅谈故事教学在小学英语课堂中的有效运用》陆一新园区星海学校《浅谈小学英语分层教学》苏美菊唯亭学校《英语教学的多学科性》孙敏娄葑第二中心小学《留给学生思考的时间》
英语课堂自考专科毕业写论文怎么写
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三等奖
孙向梅园区一中《例谈初中英语课堂探究式教学》陆佳燕园区一中《浅谈英语教学中如何提高学生的学习兴趣》徐申叶园区二中《"走进"高中英语学困生,提高"转化率"》孟亚莉园区三中《多媒体支持下的英语教学》刘丹萍园区三中《新课标下高中英语学生写作能力į