关于经管类论文范文资料,与助工文发表湖南高等学校,助工文发表学校相关论文格式

时间:2020-07-05 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇关于经管类论文格式,关于助工文发表湖南高等学校,助工文发表学校相关学年毕业论文范文。免费优秀的关于经管类及人文社科类及全英语方面论文范文资料,适合经管类论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

附件1:华南理工大学"兴华人才工程"教学科研人员中期考核标准(2016.03~2016.02)(教学工作量部分)

岗位教授副教授讲师助教教学工作量

要求中期完成850标准学时工作量中期完成850标准学时工作量中期完成750标准学时工作量中期完成650标准学时工作量分数计算办法教学工作量分数等于100×Z/A其中:A-教学工作量要求,Z等于1.8Y+X,

教学标准学时工作量

计算方法本科生教学标准学时工作量Y等于∑(∑yi)j

(Y为中期三年累加的工作量)j等于1-2i等于1-6研究生教学标准学时工作量Y等于∑(∑yi)j

(Y为中期三年累加的工作量)j等于1-2i等于1-31,理论课教学:y1等于(年计划学时×B+7)×k0×k1×(k2+k3)×(1+C)

B为改作业权重系数,作业量很多的基础课或专业基础课B等于1.25,作业较多的专业基础课B等于1.15,作业较少的课程

B等于1.05,没有课外作业的课程B等于1.k0为精品课程系数,国家级"质量工程"课程k0取1.2,省级"质量工程"课程k0取1.1,校级"质量工程"课程k0取1.05,其它课程k0取1.0.k1为质量系数,取值范围(0.9~1.5),教学质量A级取1.5,E级取0.9,由校级教学质量专家组和学生评教认定,B级取1.15,C级取1.05,D级取1,由院系主管领导核准.

k3为改革教学手段系数,新开设立项建设的课,改革试点班k3等于0.2,外语授课(指非外语类课程)k3取0.6~1.0,经学校认定的双语教学取0.6,全英语教学课取0.8,新开全英语教学课取1.0,k3等于0.

C等于(班次-1)×1(即上重复班时

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)