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本科毕业设计(论文)
管
理
办
法
电子科技大学教务处
2016年9月前言
在高等学校人才培养方案中,本科生毕业设计(论文)是一个重要的综合性,实践性教学环节.它是培养学生综合运用基本理论知识解决科研,生产和社会实践问题的重要载体,是学生毕业离校前知识,能力,素质的一次全面提升,也是考核和审定学生毕业资格的重要依据,对学生的工作态度,工作作风和独立工作能力具有深远的影响,并在很大程度上反映了学校教育质量水平的高低.因此,我校高度重视毕业设计(论文)的组织,管理工作,旨在保证毕业设计(论文)的质量.
随着社会经济的发展,对人才的创新能力要求越来越高,我校也在不断地探索和改进本科生毕业设计模式,从而更有效地培养和提高学生的创新能力.在广泛征求意见的基础上,于2016年9月对本管理办法进行了再次修订.
教务处
二零一四年九月
第一章毕业设计时间1
第二章管理机构1
第三章经费使用与管理2
第四章课题要求2
第五章指导教师与资格2
第六章指导教师职责3
第七章学生资格与任务4
第八章初,中期检查4
第九章论文撰写5
第十章论文评阅5
第十一章毕业答辩6
第十二章成绩构成7
第十三章优秀毕业设计(论文)评选11
第十四章文件归档11
第十五章附则12
附件一校外毕业设计(论文)管理规定13
附件二论文规范18
附件三相关表格36
第一章毕业设计时间
原则上,我校本科生毕业设计(论文)时间为第七学期第8周至第八学期第12周.对于有特殊情况的优秀学生,可适当提前.
第二章管理机构
学校对毕业设计(论文)工作实行两级管理.
学校毕业设计(论文)工作领导小组,由主管教学工作的副校长任组长,成员由教务处相关领导,各学院分管教学工作的副院长组成.领导小组办公室设在教务处实践教学科,具体负责全校本科生毕业设计(论文)的组织和管理工作.
学院毕业设计(论文)工作领导小组,由分管教学工作的副院长任组长,成员由分管学生工作的副书记,课程(题)组负责人,学院教务科长和毕业年级辅导员组成.学院教务科具体负责本学院毕业设计(论文)的组织和管理工作.
第三章经费使用与管理
毕业设计(论文)经费由学校统一核算.教务处综合各学院的毕业生人数,课题类型,课题难度等情况,核定经费使用额度,由学院教学副院长在规定的使用范围内确定经费使用方案.
第四章课题要求
毕业设计(论文)课题应达到以下要求:
一,课题所涉及知识点应在学生所学专业领域内,可有所突破,课题的深度和广度应符合学校相关专业的培养目标,课题的工作量应适中.
二,同一大课题下的子课题间应有明确的界限,每个子课题应有明确的研究方向,技术指标等要求.
三,指导教师所在课程(题)组组长负责课题的审核工作.
第五章指导教师与资格
一,具备下列条件之一者,可以担任我校毕业设计(论文)指导教师:
1,具有中级以上(含中级)技术职称的教师,工程技术人员和管理干部.
2,硕士或博士毕业后工作一年以上(含一年)的教师,工程技术人员和管理干部.
二,原则上,每个指导教师最多可以同时担任5个学生毕业设计(论文)的指导工作.同一教师所指导学生的毕业设计(论文)题目和内容不得相同.
第六章指导教师职责
指导教师应履行以下主要职责:
一,根据课题拟定毕业设计任务书及进度计划表,
二,在实验室,实验设备,元器件等方面为学生提供条件,
三,在毕业设计过程中,每周至少当面指导学生两次.
四,随时了解学生毕业设计进度,指导学生解决设计过程中遇到的问题,
五,指导学生规范地撰写论文,
六,如实地评价学生表现,公正地评定学生毕业设计过程成绩,
七,指导学生做好毕业答辩工作.
第七章学生资格与任务
学生应完成以下基本任务:
1,根据指导教师下达的毕业设计(论文)任务书及进度计划表要求,撰写开题报告,拟定毕业设计方案,在规定时间内,开展并完成毕业设计(论文)相关工作,
2,翻译一篇与毕业设计(论文)内容相关的外文资料(须提供外文资料原文复印件),中文译文字数不得少于1000字,
3,将毕业设计(论文)相关资料提交所在学院教务科存档.
第八章初,中期检查
在毕业设计的初期和中期,校,院两级毕业设计专家组开展专项检查.检查采取院级自查和校级抽查相结合的方式.学院自查和校级抽查均采取直接与学生面谈和查看学生提供的毕业设计有关资料的形式.
学院自查结果在院内公布,校级抽查结果由教务处实践教学科以教学简报的形式向全校公布,并纳入学院教学管理评估考核的指标中.对检查中发现的问题,及时提出整改意见,责令有关学生和指导教师限期整改,确保毕业设计(论文)质量.
第九章论文撰写
学生应围绕课题主要任务,主要技术指标,自己所做主要工作等方面撰写合格的毕业论文.要求对课题的方案(或观点)进行分析,比较,论证与选择,对方案实施所得到的数据等进行分析与总结,力求全面反映课题的工作量及工作水平.
毕业论文撰写规范见附件二.
第十章论文评阅
论文评阅人应由答辩专家组中具有副高以上职称(含副高)或具有博士学位,讲师职称的教师担任.
第十一章毕业答辩
毕业答辩有校级示范性答辩和院级答辩两级.在两级答辩中,指导教师都不能担任所指导的学生的答辩专家.
一,答辩要求
每个学生的答辩时间为20分钟,其中学生论文报告时间为10分钟(原则上要求以PPT形式),回答问题时间为10分钟.
二,校级示范性答辩
校级示范性答辩由教务处实践教学科负责组织,答辩专家组由校级毕业设计专家组成员组成.参加校级示范性答辩的学生由各学院择优推荐.
参加校级示范性答辩的学生不再参加院级答辩.
三,院级答辩
院级答辩由各学院毕业设计指导小组在教务处规定的时间内,参照校级示范性答辩的模式自行组织完成.每个答辩小组的专家由学科相同或相近的指导教师组成,人数不少于3人.
第十二章成绩构成
一,毕业设计(论文)成绩构成如下:
文理类别设计过程
成绩论文质量
成绩论文答辩
成绩备注理工科30分45分25分评分标准
见相应部分文科30分45分25分
二,过程成绩1,理工科学生按下表评定毕业设计过程成(满分30分)
态度,纪律
(5分)综合素质及能力(13分)课题完成质量(12分)考核环节团结协作
,有钻研精神遵守纪律能够独立地,熟练地查阅,收集国内外相关资料,能够运用所学知识解决设计过程中遇到的问题课题完成质量的正确性,严谨性和水平ABCDEABCDE得分53≥12≥10≥8≥6≤5≥11≥9≥6≥4≤32,文科学生按下表评定毕业设计过程成绩(满分30分)
考
核
环
节纪律,态度(5分)能力(15分)创造性(10分)遵守实习规章制度.工作积极主动,责任心强.关心他人,关心集体
怎样撰写参考文献学位论文
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分ABCDEABCDEABCDE5432≤1≥13≥11≥9≥7≤5≥9≥8≥6≥5≤3三,论文质量成绩
1,理工科学生按下表评定论文质量成绩(满分45分
考核环节论文内容(18分)论文工作水平
(15分)论文写作水平
(12分)内容充实,有阶段性成果,有学术或应用价值,工作量饱满论文如实反映设计成果,推理严密,理论分析正确完整,实验数据充分,结论明确论文结构规范,设计思想表达准确,思路清晰,逻辑性强,图表清晰,字符和曲线标准化得分ABCDEABCDEABCDE≥16≥13≥10≥7≤4≥13≥10≥7≥5≤4≥10≥8≥6≥5≤42,文科学生按下表评定论文(满分45分)
考
核
环
节论文内容(18分)论文水平(15分)论文写作水平
(12分)选题有较强的现实意义,观点正确,论点鲜明,中心突出,材料充实,使用恰当,论据充分可靠,论证严密,逻辑性强,语言流畅,简洁观点有新意,有独立见解(或独到之处),表现出较强的理论概括能力与实践分析能力.论文具有一定的学术价值或应用价值论文结构规范,思想表达准确,思路清晰,逻辑性强,图表清晰,字符和曲线标准化得分ABCDEABCDEABCDE≥16≥13≥10≥7≤4≥13≥10≥7≥5≤4≥10≥8≥6≥5≤4四,答辩成绩
1,理工科按下表评定毕业答辩成绩(满分25分)
考
核
环
节论文报告
(10分)回答问题
(12分)答辩材料质量
(3分)报告过程思路清晰,条理清楚,语言流畅,在规定的时间内能够流畅正确地报告毕业设计主要工作及成绩.能够回答与课题相关的基本性和扩展性问题.回答问题时思维活跃,反映敏捷,表述有条理,无明显错误.PPT内容充实,图文并茂,有足够的难度和工作量,演示效果好,论述及结论正确.得
分ABCDEABCDEABC≥8≥6≥4≥3≤2≥10≥8≥6≥4≤33212,文科按下表评定毕业答辩成绩(满分25分)
考
核
环
节论文报告
(10分)回答问题
(12分)答辩材料质量
(3分)讲解过程思路清晰,语言流畅,条理清晰,在规定的时间内能够流畅正确地报告毕业设计主要工作及成绩能够回答与课题相关的基本性和扩展性问题.回答问题时思维活跃,反映敏捷,
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