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罗田县2016年中小学教师专业技术职务评审工作
方案
一、申报评审原则
1,公开,公正,公平的原则.
2,重师德,重能力,重业绩的原则.
3,面向一线,面向基层,面向农村的原则.
4,遵循岗位设置和评聘分离的原则.
本篇论文出处:http://www.sxsky.net/xie/070471385.html
5,贯彻落实中小学教师职称改革的原则.
二、指标分配测算
(一)高级正式指标分配办法
1,市文件规定小幼应占本县正式指标的10%,且农村不少于一半.小幼系列高级指标4个,农村2个,县直2个.其中县直小教,幼教各1个.
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2,中,高考奖励指标2个.
设中,高考奖励指标各1个,由局普教股和教研室按14年中,高考成绩计算出直接奖励的教师,如缺对象,不递补,指标返还到相应系列.
怎么写晋升高级本科毕业论文
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3,局直属事