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商学院

12会计学毕业论文指导安排

I商学院关于本科毕业论文(设计)选题的有关要求

确定适当的选题是做好毕业论文(设计)的前提,并会对毕业论文(设计)的质量水平,实际价值和应用产生直接的影响.内容熟悉,范围恰当,难度适中的课题既有利于学生开展毕业论文(设计)工作,也有利于教师的指导,能充分发挥学生和教师两方面的专业优势,使教与学相得益彰,使毕业论文(设计)工作真正起到应有的作用.由于学生缺乏独立从事学术研究的实践和经验,知识的应用还需要有一个过程,因此选定合适的研究课题变得十分必要和重要.为了使学生毕业论文符合有关要求,对学生论文的选题特作如下规定:

一,论文选题要有针对性地对学生的学习能力,表达能力,工作能力,创新能力和综合素质进行培养和锻炼.

二,原则上,一个学生一个题目.

三,选题必须是本专业的,不能超出本专业范围.

四,题目不宜过大,也不宜太小.

五,学生认真考虑并选题,部分无法选题的学生可以在指导教师的指导下选题.

六,学生论文最终的选题(题目),必须经过指导教师同意.

七,指导教师审核选题.审题依据从课题"能不能做","会不会做","值不值得做","允不允许做","是复现还是创新"等五方面进行审核.

八,选题及选题审核时间根据各个专业的教学计划而定.

II商学院关于本科毕业论文开题报告撰写及格式的有关规定

开题报告既是规范本科生毕业论文的重要环节,是监督和保证学生毕业论文质量的重要措施为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求一,目的

1检查学生撰写毕业论文的准备工作是否充分.

2了解学生选题方向和所立题目是否符合专业要求和社会需求.

3了解学生撰写论文的基本思路是否正确,理论依据是否充分合理,研究方法是否得当,预期成果是否有价值.

4了解学生完成所选题目的条件是否具备,判断学生是否能高质量完成所选论文题目.

二,要求

1选题力求新颖,立题必须有现实意义,不能做前人的重复性工作.

2树立创新的思想,切忌写平庸平淡的文章,要有独特见解.

3题目明确,切忌过宽过广,思路清晰,有条理,计划完整,资料准备充分.

4撰写开题报告的参考文献不少于篇.

5独立完成,不得抄袭,不得借用,不得请人写.

6开题报告正文(定稿)用A4纸按格式打印,一式份(可复印),学生自留一份,交指导教师份提交

三,格式(一)封面(二)正文(正文字数不少于00字)

书写格式和内容

一课题的研究意义

内容包括:选题的经过,论述的可行性及课题理论上实践上的研究意义.

二课题的研究现状

内容包括:国内或国外的研究现状存在问题.

三论文的逻辑结构和提纲

论文重点解决的问题(论文的中心)论文拟开展的几个大方面论文拟得出的主要结论.

四论文的研究方法,预期的困难和对策

五论文写作的创新之处

六论文写作的进度计划

七)掌握的主要参考文献

格式为:[1]作者,文章题目,期刊名,年份,期数

[2]作者,,,委员会应对情况充分交换意见,在作出建议时,以无记名投票方式,经全体成员三分之二以上(含三分之二)通过.未通过,委员会人a.选题的目的,b.选题的意义或价值,c.论文的大纲,d.论文的创新等,e.参考资料收集情况.

4,

5,休会,开题报告委员会内部讨论.委员讨论,形成评语和决议,对论文是否通过进行无记名投票.对于未获得通过的,6,

7,②提纲

为使文章的结构更为清晰,按规范的要求撰写论文提纲,用简洁,准确的文字表明题目,绪论,正文,结尾等结构,并加上小标题,标示各个部分的内容要点.

③摘 要(中英文)

摘 要是对论文内容的高度概括,应为一篇相对完整的短文,须具备三个特征:第一,客观性,对论文内容进行客观的反映,避免主观评价,第二,独立性,第三,简洁性.论文摘 要字数为150字左右.

④关 键 词(中英文)

关 键 词是从论文中选取出来用于标示论文主要内容的名词性术语.每一篇毕业论文必须从文中选取3-8个关 键 词,书写位置在摘 要的下方.

⑤正文

⑥注释

毕业论文的注释采用文尾注的形式.

⑦列出详细的参考文献目录

按照通行的规范格式书写参考文献,即应有:着作者,或编者,或翻译者的名字,着作名称,出版地点,出版社名称及版本,时间.若为杂志,报纸,则为作者,文章名,杂志,报纸名,某年第几期或某年某月某日第几版.

7,毕业论文必须在规定的时间内完成,不得延期.

8,考核内容:

(1)选题是否在学员所学专业研究范围之内,在理论与实践上有无价值和对学术研究有无意义.

(2)运用所学基础理论和本专业有关知识技能的能力,收集,整理,分析和运用资料的能力.

大学生怎么写开题报告论文
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(3)文章中心思想是否正确,理论是否联系实际.

(4)对所研究的课题是否有自己的见解或创新.

(5)论据是否充分,数据资料是否可靠和完整.

(6)文章结构是否有逻辑,文字表达是否有条理性和逻辑性.

(7)是否具备独立思考,分析问题和解决问题的能力.

(8)语言表达是否流畅.

9,考核标准:毕业论文成绩分为优秀,良好,中,及格,不及格五等,最终成绩以分数表示.

优秀(90分以上):

(1)选题是在学员所学专业研究范围之内,在理论与实践上有参考价值和对学术研究具有现实意义.

(2)能综合运用所学基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题,或在学术上有一定价值.

(3)文章中心明确,观点正确,理论联系实际.

(4)论据充分,数据材料可靠完整.

(5)文章结构严谨,条理清楚,逻辑性强,文字通畅.

(6)具有独立思考,分析问题和解决问题的能力.

(7)对所研究的课题有自己的见解或创新.

(8)语言流畅,基本没有错别字.

良好(80-89分):

基本符合"优"的要求中的前六项.

中(70-79分):

基本符合"优"的要求中的前五项.

及格(60-69分):

水平一般化,一般地说基本符合"优"的要求中的前五项.

不及格(60分以下):

有下述情况之一者,该论文为不及格.

(1)选题不在学员所学专业研究范围之内,在理论与实践上无价值.

(2)理论和基本观点上有原则性错误,有关专业知识技能较差,理论脱离实际.

(3)文章中心思想不突出,结构层次不清,主要论据不准确,或论点,论据和结论矛盾.

(4)内容抄袭他人成果,资料不可靠,不完整,加工整理能力差.

(5)沿用已发表的文章,而又没有更深入地展开和增补.

(6)他人的文章.

(7)论文正文字数少于5000字.

(注:优秀率不得超过15%,优秀率和良好率之和不得超过40%)

二,写作进程安排

1,毕业论文写作有关事项布置.

2,毕业论文选题及撰写开题报告.

3,毕业论文开题.

4,撰写,修改毕业论文开题报告,初稿,二稿,三稿等定稿.

5,按照要求打印装订,连同修改稿一起交到教学秘书处.

6,指导教师对所指导学生的毕业论文写评语并提出建议,将成绩(分数)交教学秘书.

7,毕业论文初审.

8,论文答辩.

9,毕业论文成绩评定.

10,按照相关要求向学院推荐优秀论文.

11,教学秘书将毕业论文成绩及有关材料送学院教务处.

V指导教师及学生分组

方增福(主席)石修俊(副主席)李崇科胡飞郑祥李尚云李春海马谊妮

二,学生人数:70人

三,指导教师及学生分组

第一组指导教师:郭晓宇4人

学生:字光燕李馨自娇云柯江梅

第二组指导教师:金萍5人

学生:张媛芳尹晓庆田娟李炫桦汪武明云迪李光青

第三组指导教师:谢绍龙5人

学生:赵仕琴罗娅云李仁丽杨芳张怡

第四组指导教师:牟从华4人

学生:段春晓董滨娟刘美均黄睿张美艳

第五组指导教师:叶宏5人

学生:黄幸李传景丽媛李小倩杨艳红

第六组指导教师:龚莹晶(联系:5人

学生:张洋王开丽王艳利段荣琼寸待云

第七组