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计算机辅助设计专业教学与学习指导书
焦作大学机电工程学院
写在前面的话
为了使同学们能够比较详细了解计算机辅助设计与制造专业的概况,熟悉本专业的知识结构和教学规范,掌握学习的主动权,特拟定本专业学习指导书.教学相长,通过教师的引导与同学的主导作用,科学而全面地理解学科知识,是学好专业知识的前提之一,全面体察,做到心中有数,学以致用,面向社会,把每一个局部的努力同最终目的联系起来.
计算机辅助设计与制造专业的专业教学是一个完整的知识传授和技能训练体系,人才培养方案,教学大纲,测评环节,以及相应的各种规章制度,是保证教学正常进行的必要环节.同时,这些规章制度随着教学改革的不断发展,也在不断完善和改进的过程之中.希望本教学学习指导书能对同学们的学习和生活起到一定的规范和指导作用.
目录
一,专业培养目标1
二,人才培养要求1
三,课程设置及理论课程简介2
四,独立设置的实践教学环节及简介5
五,素质教育的有关说明6
六,实训基地建设与专业指导委员会8
七,专业课程设置及教学进程表18
八,专业知识及技能模块设置一览表22
九,独立的教学实践环节设置进程表24
十,专业教学总周数分配24
十一,本专业培养方案学时学分比例表25
十二,水平测试及评价25
十三,毕业设计(论文),课程设计指导及要求26
十四,本专业相关证书及要求27
十五,本专业相关法律法规27
十六,我校教学方面的规章,规定提要35
21世纪是知识和能力竞争的世纪,是人才素质竞争的世纪.谁能源源不断地培养出知识含量高,创新能力强,可持续发展的高素质人才队伍,谁就能在激烈的市场竞争中占据优势.发展高等职业技术教育是党中央国务院在全面总结国内外人才培养模式的基础上做出的重大战略决策,因此大力发展高等职业技术教育,改革教育思想,办好计算机辅助设计与制造专业,是时代的呼唤,也是社会和行业发展的需要,是河南省内外行业相关技术发展和进步的要求.
一,专业培养目标
本专业培养具备计算机辅助设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械领域内的设计制造,科技开发,应用研究,运行管理等方面工作的技术人才.Pr/e,CAD软件应用,工业产品造型设计等.
(3)掌握CAM技能.熟练掌握数控机床的原理和操作的能力,编制工艺路线的能力,包括:金属切削机床概论,数控机床与编程,机械制造工艺学,液压与气动等.
(三)岗位综合技能或技术应用能力要求
(1)具有高等数学知识,能够解决工程应用中的一般数学计算问题,具有计算机应用的基本技能,通过计算机技能等级考试.
(2)通过国家专科英语水平考试,掌握4000英语单词和相应的本专业词汇,能阅读和翻译本专业有关的英文技术资料的初步能力.
(3)熟练应用AutoCAD软件,Pr/e软件,具有现代技术绘图和设计能力.
(4)掌握数控机床与编程技术,具有数控编程和数控加工操作的能力.
(四)素质要求
1.具良好的思想品德素质良好的心理素质
4.具有创新,创业意识和团队精神,具有技术综合应用能力.
三,课程设置及理论课程简介
(一)理论课程简介
加★课程为核心课程.
(1)思想道德修养与法律基础(3学分)
帮助和指导大学生运用马克思主义的立场,观点和方法,解决有关人生,理想,道德,法律等方面的理论问题和实际问题,增强识别和抵制错误思想行为侵袭的能力,确立远大的生活目标,培养高尚的思想道德情操,增强社会主义法制观念和法律意识,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人.
(2)毛泽东思想邓小平理论和"三个代表"重要思想概论★(4学分)
树立建设中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场,观点和方法分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践.
(3)大学体育(4学分)
大学体育课程包括体育普修课,体育专选课,体育保健课等,是以身体活动为主要手段,增进学生身心健康为主要目的,有利于全面贯彻党的方针和进行爱国主义,集体主义教育,培养良好的体育道德风尚和心理素质,增强组织纪律性,使学生身心全面发展.
(4)计算机文化基础(3学分)
紧密结合最新计算机技术的发展应用,介绍计算机的基础知识,并学习当前普及的主流软件.通过实验实训,强化学生计算机的操作技能.
(5)高等数学获得电工技术和电子技术的基本理论,基本知识和基本技能,了解电工和电子技术的应用以及我国电工和电子技术发展的概况,Pro/E(4学分)
能够熟练使用Pr/e软件进行三维形体的造型,具有数控和模具设计的能力.
(15)金属切削机床概论(4学分)
通过本课程的学习使学生了解机床的运动传动路线,了解机床的典型结构及工作原理学会机床传动链的调整计算方法重点在于传授简单的CAD/CAM原理,训练计算机操作的基本造型,装配及出工程图的实践技能,培养运用CAD/CAM进行机械零部件造型及装配的综合能力.()机电产品市场营销
学习市场营销和国际贸易基本理论和知识,了解国际贸易领域的最新发展动态,掌握利用现代网络技术从事网上营销策划,组织和控制营销活动的基本程序和方法.
(21)快速成型技术★(2学分)
通过本课程的学习,使学生了解快速成形和快速模具制造技术的基本问题,各主要快速成形系统的原理,所用材料,工艺过程和性能比较主要讲授注射,冲压成型工艺的基础知识,注射模具,冲压模具的基本结构和设计原则.CAD课程设计:综合运用AutoCAD软件进行较大规模机械的绘图设计的设计.
8.电工电子技术课程设计:掌握电烙铁,万用表等基本工具仪表的使用,掌握常用元器件的识别和检测,电路的组装,调试和检测能力对学生进行基本的政治理论教育,思想教育,道德品质教育,法制教育以及基本的心理健康教育,帮助学生树立正确的世界观,人生观和政治观,提高执行党的路线,方针,政策的自觉性,全面提高个人的思想政治素质,职业道德素质,心理素质,企业文化素质,以适应现代社会对人才的要求.
我们构建了与理论教学体系既相对独立,又有机结合的实践教学体系.该体系能满足培养目标对职业能力的要求,通过课程实验,校内外实习,暑期社会实践,课程设计,毕业设计等环节,循序渐进地培养学生的职业能力和技能.
职业能力和技能的训练,贯穿在三年的学习中,累计独立实践训练时间33周,训练内容开出率达100%,实践教学占教学活动总学时大约53.6%.指导教师全部通过学校教师资格考核,符合要求.
(二)素质教育的实现方案
计算机辅助设计与制造专业不仅强调学生的专业素质培养,还注重学生其他多种素质的综合培养.通过人文素质教育与专业素质教育的结合,使学生能够对自己国家历史文化,,科学的发展,精神的了解,对事物有客观分析的习惯和审辨能力有哲学,文学艺术的修养良好的行为规范职业道德具有机械有限公司平方米主要项目:数控床操作,数控削加工数控铣床操作,数控铣削加工数控操作,数控加工平方米主要实项目:操作平方米主要实项目:平方米主要项目:平方米主要项目:平方米主要项目:平方米主要实项目:平方米主要实项目:平方米主要实项目:平方米主要实项目:平方米主要实项目:PLC实验室
使用面积:91平方米主要实项目:平方米主要实项目:
焦作市通和科技有限责任公司是一家高科技民营企业,致力于现代控制理论与润滑技术的结合,开发并生产相关产品.公司技术力量雄厚,管理体制先进,技术理念超前,检测手段完善,服务质量一流,是一家产品丰富,技术先进,规格齐全的专业润滑产品公司.
公司产品包括:THRH-Ⅲ型智能集中润滑系统,THRH-Ⅱ型智能(单)双线分配器润滑装置,KPY-Ⅲ型智能喷油润滑装置,高压注油机,稀油站等产品.这些产品均可以构成计算机网络,实现生产流程自动化.产品广泛应用于钢铁,冶金,电力,化工,矿山等大中型企业,解决了长期困扰企业的大型设备集中润滑问题,效益显着,受到了用户的广泛认可和好评.公司产品畅销全国各地,并配套销往东南亚.
公司多次被焦作市评为"重质量,守信誉"先进单位,2002年又被焦作市评为"焦作市优秀民营科技企业",2003年公司被授予"全国质量信得过产品"证书,同年被评为"全国质量服务消费者满意企业".公司正在发展成为集"科研开发——生产销售——工程服务"为一体的综合性企业公司.
16,CAD实训室
使用面积:121平方米主要实项目:CorelDraw12等.
17,EDA实验室
使用面积:121平方米主要实项目:焦作市山阳区润龙工控技术研究所焦作市山阳区润龙工控技术研究所是经焦作市山阳区科技局批准成立,在山阳区民政局依法登记注册的民办科研机构,是焦作市创业者协会会
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