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(2016.10.14)计算机综合应用能力实训课程重点,难点问题研讨(文本)
邵运达:本次教学活动现在开始!大家好.
本次教学活动的目的
本次教学活动主要是针对计算机综合应用能力实训课程做的导学
课程的教学要求层次
课程教学要求分了解,理解和掌握三个层次.
教学环节
(1)自主学习
自主学习是远程开放教育的学生获取知识的主要方式,本课程的教学注重对学生自主学习能力的培养.学生可以通过自学,收看电视,IP课件,直播课堂,网上教学辅导等方式进行学习,各教学点可以采用灵活多样的导学助学方式帮助学生学习.
(2)面授助学
面授助学要服从于教学大纲,使用多媒体一体化教材,采用讲解,讨论,答疑等方式,通过讲思路,讲方法,培养学生分析和解决问题的能力.
(3)作业
独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的,必不可少的环节.作业内容以教材中的实训任务书为主,通过练习,逐步加深对课程中建筑工程造价软件,招投标软件,建筑工程资料管理软件,工程项目管理软件的使用方法的理解,达到基本掌握本课程主要内容的目的.
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(4)考试
教学方法和教学形式建议
本课程是一门实践课程,在教学上应采用讲授与实践相结合的方法,增强课程教学的直观性和实践性,提高学生分析问题,解决问题的能力,培养学生实际动手操作技能.
(1)通过基本文字教材的准确叙述和音像教材的概要讲解和演示,使学生对建筑施工管理中计算机软件运用的基本内容有深刻认识和全面了解.
(2)文字教材的编写要全面系统,条理清晰,深入浅出,通俗易懂,便于自学,音像教材突出课程的重点,难点,教材的制作力求活泼,实用,并结合中国国情进行分析.
(3)学生要熟练掌握运用现代远程教育技术,使用中央电大提供的多种媒体,自主学习为主,各级办学实体要给学员提供必要的面授辅导等学习支持服务.
(4)在教学过程中,中央电大和其他办学实体将利用网上教学平台,,E-mail及CAI课件等手段进行教学辅导或发布教学信息.
(5)教学过程要统一布置一定数量的复习思考题和做四次以上的实训作业.
(6)本课程课内72学时,4学分,全年滚动开出.
考试采用形成性实训的形式完成,具体按考核要求执行.
教学方法和教学过程建议
(一)教学方法
建议采用案例教学,任务推动的教学方法.指导教师下达设计任务书,布置设计任务,学生以个别化自主学习为主,指导教师的指导为辅,独立完成设计任务.
(二)教学过程建议
1.设计任务(题目)选取要紧密联系实际,最好来自建筑工程生产一线,以增强实训的实用性,针对性和适应性.
2.指导教师应根据设计要求,编制设计任务书和设计任务指导书.
3.教学形式小组学习,集中面授和个人自学相结合的方式进行.
4.学生用充分应用多种媒体教材进行学习,按时,按质,按量完成设计任务.
计算机综合应用能力实训课程的性质与任务
"计算机综合应用能力实训"是国家开放大学开放教育建筑施工与管理专科专业教学的一门综合实践性课程.本课程的主要任务是,培养学生应用计算机编制预算,进行工程项目招标投标,进行工程项目管理的能力,为今后从事建筑施工与管理工作奠定基础.
与相关课程的衔接,配合,分工
本课程的先行课程是建筑工程项目管理,建筑施工技术,单位工程施工组织设计,建筑工程技术资料管理,计算机应用基础和土木工程CAD等课程.
计算机综合应用能力实训课程的教学基本要求
计算机综合应用能力实训主要包括应用计算机编制预算,进行招投标管理与建筑施工管理等内容.本课程的特点是强调学生实际动手能力,使学生通过本课程学习能够熟练掌握和运用计算机为本专业服务.
计算机综合应用能力实训课程的教学基本要求
计算机综合应用能力实训主要包括应用计算机编制预算,进行招投标管理与建筑施工管理等内容.本课程的特点是强调学生实际动手能力,使学生通过本课程学习能够熟练掌握和运用计算机为本专业服务.
工程造价基础知识(1学时)
【教学内容】:
第一节工程造价管理概述
第二节工程造价计价的整体流程图
【重点】:工程造价的整体流程
【教学要求】:
1.了解工程造价管理软件应用
2.掌握工程造价计价的流程
工程计量及软件应用(27学时)
【教学内容】:
第一节工程量计算概述
第二节工程量计算规则
第三节算量软件基础操作
第四节算量软件案例
【重点】:
1.工程量的计算规则
2.应用软件算量的基本流程与操作
【教学要求】:
1.了解工程量计算的基本思路
2.掌握工程量计算规则
3.掌握算量软件的基本操作方法
工程量清单计价及软件应用(12学时)
【教学内容】:
第一节工程量清单编制
第二节工程量清单计价
【重点】:分部分项工程量清单,措施项目清单编制与计价的方法
【教学要求】:
1.了解清单计价规范的相关内容
2.掌握利用计算机编制工程量清单的流程和方法
3.掌握利用计算机进行工程量清单计价的流程和方法
工程项目招标投标概述(1学时)
【教学内容】:
第一节工程项目招投标程序
第二节工程项目招投标计算机应用流程
【重点】:工程项目招标投标计算机应用流程
【教学要求】