神经科学有关论文范文文献,与东莞中学生物教研组相关论文查重

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河北省高中生物骨干教师培训总结

河北省迁安市第一中学潘建英

2016年11月,我参加了河北师范大学生命科学学院主办的高中生物骨干教师培训活动.在这里,有感动和惊喜,有反思和感悟,更有教育教学理念的转变和专业知识的延伸提升.在这里,聆听全国知名教育专家的教诲,感悟新课程标准下新的教育教学理念,聆听师大生科院多名教授的专题讲座,补充专业知识营养.确实受益匪浅.

一、更新理念,如沐春风

多年的一线教学的历程,尤其是连续多年的高三年级教学的禁锢,自己仿佛已置身于一切信息源的外围,每天更多关注的是高三生物一轮,二轮复习的模式,各地模拟题的搜集与整理,高考真题的思考与探索等

第一天,李秋石老师的"破冰活动"便如一把利剑,以全新的理念和方式打破了横亘在大家之间的寒冰,精彩的互动环节充分发挥了每位学员的潜能,大家从开始的相互观望到跃跃欲试,最后争先恐后,气氛被推向高潮,我不禁问自己:我们的教学活动又何尝不需要有这样的模式和环节

河北师大教师教育中心刘毅玮教授的《如何提高教育智慧