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时间:2020-07-09 作者:admin
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对外经济贸易大学第七届教职工代表大会第四次会议

提案工作报告2016年月日3期提案工作简报,3期意见答复,切实保障了教职工的知情权,参与权,监督权.

二,提案工作的主要成效

2016年,学校教代会提案工作委员会全面落实《对外经济贸易大学提案工作条例》和《对外经济贸易大学提案工作条例实施细则》,有效推进了我校各项事业的改革与发展,推动了教职工普遍关心问题的解决落实.

一方面,通过征集教代会代表提案和各种渠道征求教职工意见,为学校决策提供参考,在2016年学校重点办好的10件实事中,有9件来自于代表提案和各方意见,另一方面,通过督促承办单位落实提案和意见的办理,切实解决问题.如后勤管理处改变了第二食堂的经营管理模式,受到师生普遍欢迎(提案编号:7--18),教室与会议室管理中心将教室中的钟表更换为电波钟并对多媒体设备进行更新改造,极大方便了上课师生(教代会代表意见),学校大型会议室安装学校标识(LOGO)和电子屏也已经完成阶段性工作(教职工意见),信息化管理处负责的数据中心一期建设项目已经上线试运行,使我校信息化建设迈上一个新台阶(提案编号:7--4),保卫处联合基建处对高层建筑加装限位器,有效防止了意外发生(教代会代表意见),此外烟感进学生公寓(教职工意见),交通电子管理系统建设(提案编号:7--28)也将于今年完成,届时可以大大减少火灾隐患和彻底解决停车收费不规范问题.其中,信息化管理处和教室与会议室管理中心在提案办理过程中成绩突出(见附件6),经教代会常设主席团决定,授予2016年度先进提案承办单位.

三,提案工作的努力方向

2016年是全面完成"十二五"规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年.2016年还是本届教代会提案工作委员会工作的最后一年,提案工作委员会将一如既往地坚持围绕中心,服务大局,提高质量,讲求实效的工作方针,完成本届教代会提出的目标,更加奋发有为地推进各项工作顺利开展.

第一,提高认识,转变作风.提案工作委员会要正确认识当前面临的新形势,切实掌握学校改革发展中的新问题,加强与提案人和承办单位的沟通,通过多种渠道引导教代会代表提出高质量提案,密切联系承办单位,共同商讨问题的解决办法,以提案人满意为目标,扎实有效地推进提案工作.

第二,深入基层,推进落实.提案工作委员会要借助教代会代表主题巡视,组织提案人走访提案承办单位,实地了解提案办理的情况和遇到的问题,难点,对一时不能落实的提案,取得提案人的理解,同时,在提案人与承办单位之间搭建起交流平台,让双方共同分析问题的成因,作进一步调研,提出可行性解决方案.

第三,关注重点,专项突破.提案工作委员会要密切与校工会合作,围绕中心,服务大局,通过工会工作专项研究平台,对学校每年重点办好的10件实事,学校改革发展中遇到的难题和教职工关注的问题,以课题委托立项形式进行研究,切实减少"代表年年提,部门年年办"的现象.

第四,全面梳理,圆满收官.提案工作委员会要对本届教代会代表提案以及各方意见进行整理,通过校园各种媒体宣传5年来的提案工作成绩,同时加强对已经承诺解决但没有落实的提案的督查,.

附件1:

对外经济贸易大学第七届教职工代表大会第四次会议

代表提案表编号提案主要内容立案/并案/否定否定尽量将同一门课安排在同一个教室否定改变某些课程总是一个人代的局面,而其他同方向的老师似乎无机会代课否定人事分配

10项关于建设教师,学生电子化信息库并实现动态管理的提议立案关于体育专业教师副高级以上评审方式调整的提案立案建议不将出国经历与评定职称挂钩立案提高后勤非在编员工工资待遇立案有效解决后勤非在编员工的用工风险立案后勤队伍稳定与建设问题立案专职教师科研年度考核改为聘期考核立案将国家公派出国留学教师视为在岗人员,工资及相关福利待遇正常发放立案关于提高返聘员工返聘费的建议立案7建议按时发放午餐补贴否定住房

3项扩大房源,寻找经济实惠的社会资源,解决非教学教职工的周转房否定住房公积金缴纳比例较低需要调整否定餐饮中心非在编男职工尽快搬离虹远楼女生宿舍立案就餐购物

2项学校教育超市应拓宽为教职工代购渠道,降低代购商品价格否定食堂配备餐盘否定子女入学

1项提高共建,合作幼儿园和中小学的力度,扩大入学机会否定就医

1项增加妇幼类定点医院否定服务保障

4项在教室配备合适的座椅和合格的麦克风系统否定增加博学楼教师办公室网络端口,提高上网效率否定改善清远楼办公环境立案更换博学楼窗户立案校园环境

4项关于校园安全问题,外来人员进门应登记否定在各个教学楼内部禁止吸烟立案关于为学校家属区安装监控防护探头的建议立案启用学校各大门车辆管理系统,清理校外车证立案维权

2项请学校统一为办公场所配置空气净化器否定引入新型劳保产品——防霾口罩否定

附件2:

对外经济贸易大学第七届教职工代表大会第三次会议

代表提案回复

一,人事分配类

(一)提案编号:7--4

提案摘 要:关于建设师生电子化信息库并实现动态管理的提议

众所周知,教务处正在进行的综合教务系统的升级中,所有的教务管理所涉及的日常工作尽可能统一到系统平台上进行处理.以提高日常工作自动化信息化的管理水平.但在推进过程中,我们发现学校师生的基础信息不全的现象.比如在四六级英语考试报名工作,发现系统涉及到报名信息在校学生照片等信息不全.学校没有一个单位对在校学生的照片具有权威性和完整性.

在上报工作量的工作中,为避免以前系统的弊端,从源头把关,发现教师信息也是不完整,不准确的.当然人力资源处目前正在做对教师信息的核查工作,从表面上看是人力资源处的主要工作,但实际上这个工作是个动态管理的过程,需要全校各个单位进行积极配合,人员调整,岗位调整都要及时进行信息更新,如果所有信息的更变都压在人力资源处一个单位上,显然是不够的.

对于一个北京地区名列前茅的高等学府,有必要完善师生各种信息的准确性和完整性,使我们学校的信息化管理进程更上一个台阶.

建议:1,学校统一规划,确定管理角色,2,工作流程划分明确,确定转换时间,明确各自职责,3,完成基础信息化建设并实现动态管理.

信息化管理处回复:正在落实.

目前,信息化管理处正在进行全校的数据中心建设,目的就是为了解决各个业务系统之间数据共享和交换,数据统计分析,综合数据查询等需求.2016年12月至2016年6月,已经完成全校业务系统的数据梳理和分析,并形成数据中心整体方案.计划2016年底之前完成信息标准的建立,数据集成平台,并建立个人信息中心.

提案里提到的教师,学生电子化信息库,就是我们要建设的个人信息中心,包含的信息除了涉及到人力资源管理系统,还涉及到本科教务系统,研究生综合信息系统,科研管理系统,财务管理系统,资产管理系统等,这些系统的相关信息的集合才能够组成一个全面的教师和学生信息库.经过对各个业务系统的调研,我们发现,各业务系统是在不同时间,不同环境,不同厂商甚至是不同的开发语言以及后台数据库的情况下逐步完成,数据分散,重复,孤立,来源不清,数据大量缺失,数据不准确是目前我校的数据现状,要解决这个问题,需要体制保障,业务流程重新梳理,业务部门协作,信息公开等各个环节的配合.在我们完成的数据中心整体方案里,专门针对我校的数据现状作了分析,并提出了一系列措施和办法,包括制定信息标准,明确数据权威源,针对几个主要业务系统进行流程分析,数据质量分析,提出整改意见和建议,通过信息公开的办法监督和督促信息的完善等.

全校的信息化和数据整合是一个长期的过程,信息化数据的保留更是一个迭代的,长期的过程,如果各方努力配合,争取能在1-2年内完成全校数据整合和数据质量的完善.

(二)提案编号:7--5

提案摘 要:关于体育专业教师副高级以上职称评审方式调整的提案

目前,我校无体育专业副高级以上职称评审权,需送北京市委托评审.据了解,北京市评审委员会主要承接中学,高职院等层次的评审任务,评审侧重内容已不适宜高等院校体育专业教师的水平!

建议采取目前高等院校无体育专业教师职称评审权的学校的通常做法,即

1,外聘专家来校评审,

2,将评审资料委托相关具有评审权的211院校进行评审.

人力资源处回复:暂缓落实.

北京市教委不仅承接中学,高职院校的职称评审,北京市属高校和部属高校也委托其进行职称评审,不存在"评审侧重内容已不适宜高等院校教师专业水平"的说法.目前,无相关学科高级职称评审权的在京高等院校,出于对专业的支持和公平的角度,多委托北京市教委进行职称评审.学校将在职称评审工作中逐步完善评审工作设计,确保此项工作为学校发展,学科建设和教师个人发展服务,欢迎各位教师对此项工

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