班级管理方面有关论文范文数据库,与发言提纲格式文相关本科毕业论文

本论文是一篇班级管理方面有关本科毕业论文,关于发言提纲格式文相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于班级管理及法律法规及小学教师继续教育方面论文范文资料,适合班级管理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

附件4:

安徽省2016年中小学幼儿教师

省级培训项目实施指导意见

一、研修目标与内容

1.研修目标:帮助骨干教师总结教育教学经验,探索教育教学规律,进一步提升教育教学能力,教研能力,培训和指导青年教师的能力,在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用.

2.研修内容:教师职业道德与教育法律法规,学科教学动态,发展趋势与课程标准,高效课堂与有效对策,现代学习理论与因材施教,学习心理与学生学习特点,学习设计与学习方式,学科学习策略与有效学习指导,学科学法指导问题诊断与解决,教师专业发展,教育教学研究等.

1.研修目标:帮助音体美专职教师总结教育教学经验,进一步提升教育教学能力,教研能力,培训和指导青年教师的能力,在推进素质教育和培养兼职音体美教师过程中发挥引领示范作用.

2.研修内容:教师职业道德与教育法律法规,音体美学科教育理论,现代学习理论与因材施教,学习心理与学生学习特点,学习设计与学习方式,学科学习策略与有效学习指导,学科学法指导问题诊断与解决,教师专业发展,教育教学研究等.

1.研修目标:帮助骨干班主任树立德育为先,育人为本的教育理理念,掌握现代学校班级管理理论,掌握科学的工作原则和方法,提升班主任综合素质和专业能力.

2.研修内容:教师职业道德与教育法律法规,现代学校班级管理理论,现代学习理论与因材施教,校园文化建设理念与措施,第二课堂开发与组织,德育资源开发与利用,德育工作效果考核与评价,班级管理实务,班主任工作管理实践,心理健康教育,安全教育等.

2.研修内容:教师职业道德与教育法律法规,现代学校班级管理理论,现代学习理论与因材施教,班级管理实务,班主任工作管理实践,心理健康教育,安全教育等.

1.研修目标:帮助书法骨干教师提高书法教学,欣赏和指导学生有效进行书法学习能力,推广普及书法教育与学习,提高中小学书法教育质量.

2.研修内容:教师职业道德与教育法律法规,现代学习理论与因材施教,书法理论,中华书法文化,书法教学法与基本技法,书法创作与鉴赏,学校写字课程思考与实践等.

1.研修目标:帮助骨干教师总结教育保育实践经验,探索教育保育规律,提升科学保教能力,教研能力,培训和指导青年教师的能力,在幼儿园保教实践和教师全员培训中发挥引领示范作用.

2.研修内容:学前教育政策法规和师德修养,幼儿园教师专业标准,学前教育发展前沿与趋势,幼儿园环境创设与利用的指导,幼儿游戏活动设计与组织的指导,幼儿教育活动设计与实施