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小学英语四年级下册教学工作总结

时光荏苒,转眼一个学期已经过去,回顾教学工作,有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足.

本学期我担任江安学校五年级四个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、认真备课,面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案,制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课前准备.

在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做一个好学的学生.

在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学习的自信心.

二、在课堂教学中

第一,在课堂上,认真授课,运用电脑,实物教具,简笔画,情景教学,体态语言等方法来启发,教育学生.与学生做各种游戏,唱英语歌等来激发学生的学习兴趣,寓教于乐.并鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体,教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性.学生有疑难和不懂的地方,我及时讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用.课前十分钟我一般用朗读,问何答来复习,发现问题给他们及时分析,纠正,增强他们的朗读水平.

三、在批改作业方面.

学生的作业总是按时及