课堂教学类有关论文范文例文,与中学英语研训工作计划,中学英语文发表2016年相关毕业论文范文

时间:2020-07-05 作者:admin
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初中英语十二班学习简报

第七期

卷首语

师者,是教育学生的先行者,本身的学识能力水平,思想观念意识和教育教学理念都决定了教师的胸怀和眼光,决定了教师的思维定式和教育方法,也从中影响了学生的思维习惯和行为作风.因此教师必须得抱定终身学习的观念,加紧学习,学习知识,学习技能,学习自己擅长的,也要学习自己所不擅长的,不能说样样精通,最起码是样样必知.尽量弥补自己知识上的盲点.Youarenevertoooldtolearn!这是我们经常跟学生说得话,当然作为老师的我们更应该如此.因此在此次的培训中我以认真,严谨地态度对待,一分耕耘一分收获,在自己的认真,严谨的态度下使我学到了很多知识,让我受益匪浅.现在我将此次培训的心得体会总结如下:

一,通过此次培训再回顾自己的教学过程,使我认识到备课中对于教学目标的认识还不够深刻,存在着许多问题.教学目标合理设置的原则应是教学中要分层要求,不搞一刀切,依据教学实际,不搞平均主义.教学中我并没有做到这些,为了完成教学任务,对差生从教学目标设计以始就遗忘,教学过程,课后辅导等更对差生不够关注,这是不对的.在以后的教学中要积极改正.通过培训我深深地认识到教学目标设计的重要性,以后教学中要依据教学目标合理设置的原则,充分认识三维目标在教学中的体现,把握教材系统性,积极引导学生学习策略,努力掌握教学目标设置的技巧,兼顾共性,照顾个性发展,努力提高每一课堂学习效果.


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二,通过此次培训,我的教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容,教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生,再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了"满堂灌"的形式,教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了"满堂问"的形式,另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证.

三,通过这次培训,我认识到以后教学中应该不断提高自身专业素质和教学水平,因此在以后教学中应该苦练基本功,不断提高业务素质.

四,通过培训,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录.我今后一定把这些科学的理论与方法应用于我的教学生活中,我自信感觉会更得心应手,学生反映一定会更积极.科学的方法让我在教育的道路上走得更稳,更有信心,在平台中还有大量的案例,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同事们一起交流.学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬到自己的工作中去,而是要移植其中的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念.

学习是无止境的,今后我将不断学习,不断提高自身的素养,以适应新课程教改的需要,适应现在学生的实际发展需要,真正做到为学生终身发展负责!

提交者:张芬芳(提交时间:2016-12-1021:56:23)初中英语——培训总结

一年一次的远程培训又接近尾声,通过这次学习,自己的专业水平得到了提升,而且与同行老师的沟通学习也让我受益匪浅,值得我慢慢体会,并把所学知识应用到实际的教学活动中去.下面是我对培训的点滴体会:

一,自己的教学观念有了进步

通过这次学习,我觉得传统的教学模式以教师为本位,忽视探究能力和创造能力的培养,已经不能适应当今教学的要求.我在学习中听了好多现代教育教学理论的专家讲座,结合新课程,更新了教育教学观念,深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人,在课程观上,教学不再只是忠实地传递和接受的过程,而是创建与开发的过程,自己在实际的教学活动中也体会到,要转变观念,解放学生,引导学生追求崇高的精神境界,培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生,去感染学生才是我们应有的教育价值观.

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二,对自身的要求更加明确.

听了专家的精彩的讲解,我深受启发:作为初中英语教师,在课堂教学中,必须很好地设计教学,选择适当的教学模式,考虑如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术,当然最重要还是必须具有扎实的基本功.(1)口语自然流利,语音语调正确,(2)教师要坚持不懈的学习,经常收看英语新闻,经常收听英语磁带,培养良好的语感,(3)还要积极参加各种教研活动.

试行多媒体教学方式.

我们学校地处五华县的乡镇,在乡贤关心支持下,添置了15个多媒体教室,并开始使用多媒体进行教学.利用多媒体进行教学,能激发学生的学习兴趣,能更好的展现知识的发生,更好的传授,使课堂更精彩,更有效.现代中学生具有较强的联想,想象能力,好奇心强,侧重于形象思维.现代教育手段的运用能更好,更有效地发挥学生的主体能动作用,激发学生学习兴趣,调动他们学习的积极性.培训中,懂得了将多媒体技术与英语课堂教学整合,为以后运用现代教育手段,提高课堂教学效率打下了良好的基础.

四,加强教科研活动.在教科研方面,听专家介绍了论文的写作,从培养意识到选题,收集素材,怎样写,学会了论文写作的一般方法,养成了平时及时总结经验的习惯.我深刻地体会到:一个成功的教师,必须有较强的教科研意识,要把教研和科研紧密结合起来,要用科研促进教研.通过培训,我认识到,要进行科研,必须做如下几点:第一,要注重自己的理论学习,为自己的科研提供理论以据,第二,要注重自己平时的教学研究和教学积累,为科研准备好第一手资料,第三,要找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性,实效性.教师,即研究者,要不断地学习,不断地总结,不断地研究,及时将自己的经验写成论文,做研究型教师.

总之,教师要有终身学习的观念,活到老,学到老,通过学习和培训不断改进教学方法,更新教学理念,使课堂教学更有实效性.

之我的教学故事

感动在一瞬间发布者:刘丽群(发布时间:2016-12-118:40:06)时光流转,记忆定格在1999年的某天——

接到通知,英语组全体的老师和校领导要来听我讲课.于是我认真准备教案和课件,准备好好上课.

刚进教室时,虽然还是有点紧张,但上着上着就不觉得了.起初我还真以为英语组的所有老师和校领导都会来听课,进了教室才发现来了三位英语老师,其他人都因临时有事不能来.

本来课前准备的好好的,可是到了课堂上,还是出了一些本来可以避免的问题,如导入时所选用的歌曲不够激起学生的热情,分析课文时讲解的不够清晰等.

下课时,我就跟我的指导老师说,老师,虽然给时间给学生自习了,可我还是把课上成那

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