本论文是一篇关于作文教学毕业论文模板,关于高考作文题目江苏卷,高考作文题目2016年相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于作文教学及写一篇及明星方面论文范文资料,适合作文教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
2016年高考语文湖南卷精校版答案解析版
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A
A.揖让山岚彤云满腹珠玑
B.阆苑làng盛馔敛衽未雨绸缪
C.遒劲qiú毗连盥洗鸢飞鱼跃
D.翰墨hàn睿智奶酪撑天拄地解析:毗连奶酪不耳目一新千篇一律生机勃勃活灵活现
B.微博一经推出,就以其强大的即时通信功能,受到了广大网民的追捧,它正有力地介入我们的社会生活.
C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣,保障缺失的企业,他们将说"不".
D.全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台.
解析:成分残缺,在"那些环境等""那些"前加上"对".因为此句主语为新生代农民工,"那些环境等"缺少介词,导致主语不一致.
4.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是D
A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知.
B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意.
C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告.
D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解.
解析:A项"拨冗"是具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情).属敬辞用于对方,还有"特此通知"用在此处也不合适.B项"光临"用于对方,敬辞.C项"列席"指参加会议而无表决权.用于"庆典"不合适.D项符合人物身份,用语得体.
二,文言文阅读(23分.其中,选择题9分,每小题3分,简答题4分,翻译题10分)
阅读下面的文言文,完成5~9题.
严祺先文集序归庄
韩文公之文,起八代之衰,其诗亦怪怪奇奇,独辟门户,而考亭先生尝病其俗,曰《上宰相书》,《读书城南诗》是也.岂非以其汲汲于求知干进,志在利禄乎故吾尝谓文章之事,未论其他,必先去其俗而后可.今天下多文人矣,身在草莽,而通姓名于大人先生,且朝作一文,暮镌于梓,往往成巨帙,干谒贵人及结纳知名之士,则挟以为贽,如此,文虽佳,俗矣.吾读严子祺先之文,深叹其能矫然拔俗也.无锡自顾端文,高忠宪两先生讲道东林,远绍绝学,流风未远.严子生于其乡,诵遗书,沐馀教,被服儒者,邃于经学.平日重名节,慎行藏,视世之名位利禄,若将浼①焉.感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑为迂者.韩子尝言:"人笑之,则心以为喜."夫人之笑韩子者,特以其文辞为流俗所笑,犹杰然为一代儒宗,若立言之旨为流俗所笑,不又加于古人一等乎!虽然,使韩子而居今之世,其立言之旨,当亦如严子之迂,必不至有上宰相之书,城南之诗,取讥于大儒矣.严子之文,余所见止数十篇,论理论事,明快严峭,恂恂儒者而笔能杀人,文辞之工如此!然吾以为文辞之工,今世文人之不免于俗者,亦或能之,其所以矫然拔俗,乃在立言之旨,世所共笑为迂者也.夫世共笑为迂,余独不以为迂,而欣赏叹诧,则余亦迂甚矣哉!
有关论文范文主题研究: | 关于作文教学的论文例文 | 大学生适用: | 研究生毕业论文、本科毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 95 | 写作解决问题: | 写作资料 |
毕业论文开题报告: | 论文模板、论文总结 | 职称论文适用: | 职称评定、职称评初级 |
所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
(选自《陶庄集》,上海古籍出版社1984年新1版)
[注]①浼(měi):玷污.
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确病拔绍加感愤郁塞,触事而发,故其文立言之旨,多今人之笑者为迂者.按句子意思划分句读.
8.结合文意,请你谈谈作者对严祺先的文章"欣赏叹诧"的原因.(4分)
解析:此题考察作者喜欢严祺先文章的原因.答案:因为严祺先的文章:①命意立论,卓尔不群不被世俗的人所理解而受到讥笑②说理叙事明白晓畅,严峻犀利.
9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)
(1)韩文公之文,起八代之衰.(3分)
译文:韩愈(韩文公)的文章,振兴了八个朝代衰靡的文风
(2)故吾尝谓文章之事,未论其他,必先去其俗而后可.(5分)
译文:所以我曾经说写文章的事,不说别的,必须首先除去掉它的俗气才行.
(3)则余亦迂甚矣哉!(2分)
译文:那么我也是非常的迂腐了!(那么我也迂腐得厉害啦!)
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分)
10.阅读下面的古代诗歌,完成题目.(7分)
春暮西园高启
绿池芳草满晴波,春色都从雨里过.
知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多.
请任选一个角度赏析本诗.
答:
答案角度提示:
从语言的角度:可分析总体语言风格,也可抓住满过知等字分析炼字的精彩.
从形象的角度:可联系诗中意象作具体分析,也可以联系写景状物分析虚实相生,动静皆备的特色.
从表达技巧的角度:可分析白描渲染衬托等艺术手法,也可在句法上分析承接的特点.
从评价作品思想内容的角度:可分析作者对春暮的态度,也可评价末句暗点西园的用意.
如答案不在以上角度内,但言之成理也可.
11.古诗文默写.(5分,每空1分)
(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁恰似一江春水向东流.(李煜《虞美人》)
(2)清风徐来,___水波不兴____.___举酒属客_____,___诵明月之诗___,歌窈窕之章.(苏轼《赤壁赋》)
四,现代文(论述类,实用类)阅读(12分.其中,选择题6分,每小题3分,简答题6分)
阅读下面的文字,完成12~14题.
培育一位电影明星,无论从经济成本还是从时间成本看都是昂贵的,一个明星的成长有漫长的过程,还要有天赋和种种机缘.当然还有更为紧要的前提,即明星必须扮演某个角色,借角色而成名,如扮演埃及艳后,扮演安娜·卡列尼娜或特工"007"等.只有作为成功的角色的明星,才能成为生活中的明星.
自从有了电视,情形有了难以料想的变化,明星的概念也大大泛化.一方面从明星生产的角度看,周期更短,速度更快,一部电视连续剧,可以使演员每天晚上出镜,抵得上十来部电影.另一方面,即更关键之点是有了电视和网络,明星不一定需要借助角色成名,明星可以是扮演自身,就像电视主持人.再例如,姚明扮演姚明,刘翔扮演刘翔.亦即当明星不一定需要借助于外在的角色,可以直接登场,以明星自身的名义登场.由此,电视不仅生产了演艺明星,还生产体育明星,演讲明星,还有大众明星.到了大众明星秀这一步,明星已经不是遥不可及,他们早已脱下神秘的面纱,成为邻家男孩和女孩.当看电视成为日常生活的一个部分,明星就是日常生活的一个部分.既然明星不一定要扮演某一个角色,明星的门槛就大大降低,明星的大门洞然敞开.
明星是社会流行趣味的代表,这种流行趣味不是由哪一位才趣卓着的人物独自创造出来的,而是由商业文明和大众传媒合谋并通过明星自觉和不自觉的配合,共同创造的.这就是当代电子文化的特征.当代文化的辉煌是工业文明的辉煌,是物质生产技术文明的辉煌,而这些辉煌的替身或者说集合点就是明星.
明星是流行趣味的代表,大众仰望明星,大众在此岸,而明星在彼岸.从此岸到彼岸应该有一段漫长的距离,跨越这一距离,需要付出很大的努力,还要机缘凑巧.但是陡然间,随着电子媒介技术进一步发展和电视娱乐节目,大众能直接参与明星生产,自己当明星,他们参加各类选秀节目,哪怕是只当15分钟的明星.明星秀成为一种社会风潮,不但是青年人跃跃欲试,连成年人和儿童也加入到这一浪潮中,势头汹涌.一旦明星不需要以扮演什么角色为条件,那就星途坦荡,而且是条条大道通明星.特别是有了网络视频,人们不一定要上电视节目才能当明星,也用不着任何资格审查才能踏上明星之路,只需将自己制作的视频制品拿到网络上传播,就有成功的可能,这大大增加了当明星的概率.也难怪,当年麦克卢汉在对比电影和电视时会说:"看电影时,你坐在那儿看银幕,你就是摄影机的镜头,看电视时,你则是电视屏幕.等看电影的时候,你向外进入世界,看电视的时候,你
关于作文教学论文例文,与高考作文题目江苏卷,高考作文题目2016年相关毕业论文模板参考文献资料: