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普通高等学校本科专业设置申请表
(审批专业适用)
学校名称(盖章):常州工学院
学校主管部门:江苏省教育厅
专业名称:会计学
专业代码:120203K
所属学科门类及专业类:管理学,工商管理类
学位授予门类:管理学
修业年限:四年
申请时间:2016年5月
专业负责人:许珂
联系:13813588289
教育部制
目录
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
2.学校基本情况表
3.申请增设专业的理由和基础
4.申请增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.其他办学条件情况表
9.学校近三年新增专业情况表
10.增设专业的区分度
11.增设专业的基本要求
12.医学类,公安类专业相关部门意见
填表说明
1.申请表限用A4纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份.
2.若为申请设置尚未列入《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《专业目录》)的新专业(无专业代码者),请参照《专业目录》,按专业的学科属性和专业类填写建议代码.
3.在学校办学基本类型,已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√.
4.本表由申请学校校长签字报出.
5.申请学校须对本表内容的真实性负责.
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
专业代码120203K专业名称会计学修业年限四年学位授予门类管理学学校开始举办本科教育的年份2000年现有本科专业(个)49个学校本年度
其他拟增设的
专业名称本校已设的相近本,专科专业及开设年份财务管理
2003年拟首次招生时间
及招生数
2016年
40人
五年内计划
发展规模年招生80人师范专业标识
(师范S,兼有J)
所在院系名称经济与管理学院高等学校专业设置评议专家组织审核意见
(主任签字)
年月日学校审批意见(校长签字)
(盖章)
年月日高等学校
主管部门专业
设置评议专家
组织意见(增设
尚未列入《专业目录》的新专业填写)
(主任签字)
年月日高等学校
主管部门审核
(审议)意见
(盖章)
年月日注:专业代码按教育部公布的填写,尚未列入《专业目录》的新专业请填写建议代码.
⒉学校基本情况表
学校名称常州工学院学校地址江苏省常州市通江南路299号邮政编码213002校园网址czu.学校办学
基本类型□部委院校(地方院校□公办□民办□中外合作办学机构□大学(学院□独立学院在校本科生总数14497人专业平均年招生规模82人已有专业
学科门类□哲学(经济学□法学(教育学(文学□历史学
(理学(工学□农学□医学(管理学(艺术学专任教师
总数(人)728人专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例
36.8%学校简介和
历史沿革
(300字以内,无需加页)常州工学院位于江苏省常州市,是教育部批准成立的一所全日制普通本科高校,其前身为常州工业技术学院,创建于1978年.2000年3月,经教育部批准,常州工业技术学院,常州机械冶金职工大学合并组建常州工学院,成为本科层次的普通高等学校.2003年,经江苏省政府批准,传承常州师范教育百年历史的常州师范专科学校(筹)成建制并入常州工学院.目前,学校由江苏省领导和管理,实行省市共建,以市为主的办学体制.
历经30多年的建设和发展,学校现已成为一所以工科为主,工,文,理,管理,经济,教育,艺术等多学科协调发展,办学特色鲜明的应用型普通本科高校,2006年,学校在全省新建本科院校中率先以优良的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估.学校现有全日制本科学生近14500人,教职工1100人.开设49个本科专业.至今,学校为社会输送了90000余名本专科高级应用型人才,近3年毕业生当年就业率在全省本科院校中名列前茅.
注:专业平均年招生规模等于学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数(应包括申请增设专业的主要理由,学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容)
会计是经济管理活动的重要组成部分,是以提供财务信息为主的经济信息系统,经济越发展,会计越重要,这在经济大发展的中国已经成为一条真理.
随着经济的快速发展,我国已经初步建立了有中国特色的会计法规制度体系,会计管理手段和核算方法也日益改进和完善,会计核算工作广泛应用了模拟市场核算,作业目标管理等现代化管理方法,并已实现与国际惯例的接轨.2006年财政部颁布了《企业会计准则——基本准则》,自2007年1月1日起施行,实现了我国会计准则与国际会计准则的趋同.2016年10月18日,财政部颁布了《小企业会计准则》,规定自2016年1月1日起在小企业范围内施行.新会计准则的制定,颁布和实施进一步规范了我国的会计实务的核算,推动了社会经济的发展,然而新准则的实施,也对会计人员的素质和能力提出了较高的要求,特别是会计人员的职业判断能力的要求,这需要大量对新准则非常熟悉的高素质会计人才来充实现有的会计队伍.与此同时,我国的税制改革在不断推进,也对现有的会计人才提出了严峻的挑战,比如近两年来实施的"营改增"改革,这也迫切需要一大批高素质的应用型会计人才.
2.社会背景
会计专业是全国各地高职高专院校普遍开设的一个专业,201年我省共有3所本科高校开设了会计专业.
3.人才需求背景
会计行业岗位需求主要表现在:
(1)会计电算化软件应用和维护人才的需求.
电算化会计代替手工记账是会计发展的必然趋势.我国会计电算化事业经过二十年的探索,得到了长足的发展,这不仅提高了会计信息质量,实现了会计资源共享,而且产生了新的会计职业岗位.商品化会计软件的开发,商业财务软件公司的业务发展,势必需要大量&#
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