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小学英语国培第三次作业

肖惠萍

《英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中.英语家庭作业就是将英语教学延伸到课外的重要途径之一,是学生课外学习英语的重要手段.目前,大多数小学英语教师把教学的重点放在课堂内,运用大量的游戏教学和情景教学让学生在课堂上尽可能地消化吸收新词和新知,往往忽视了课后知识的巩固和拓展.家庭作业则体现出抄写,背诵,朗读等单一而枯燥的形式,让学生产生了畏难和厌烦的心理.特别是高年级学生则体现出对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣,他们的注意力也较难集中到学习上来.随着英语学习要求的提高,学生容易产生反叛和厌学的心理.因此,在搞好课堂教学之外,如何布置一些精彩的,深受孩子们喜欢的英语家庭作业,作为课堂教学