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关于组织对泰州市三级骨干教师,省特级教师后备人才和高港区骨干教师2016年度考核的通知

江苏省高港中等专业学校,各初中,小学:

根据《泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人评选管理暂行办法》(泰教人〔2006〕53号),《泰州市省特级教师后备人才评选管理暂行办法》(泰教师〔2016〕24号)和《高港区中小学星级教师评选管理办法》(试行)精神,为进一步加强全区骨干教师的培养和管理,充分发挥示范,辐射作用,更好地促进全区教师队伍建设和教育教学质量提升,决定组织对泰州市三级骨干教师,省特级教师后备人才和高港区星级教师2016年度考核.现就有关事项通知如下:

一、考核对象

全区在岗在职泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人,省特级教师后备人才和高港区第三批星级教师.

二、考核内容

《泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人评选管理暂行办法》,《泰州市省特级教师后备人才评选管理暂行办法》和《高港区中小学星级教师评选管理办法》有关内容,重点考核骨干教师在职业道德,教育管理,教学工作,教研科研,示范辐射,继续教育等方面履行职责的情况.

三、考核程序

1.自我评价.考核对象按照自己的最高等级对照《泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人评选管理暂行办法》第五章,《泰州市省特级教师后备人才评选管理暂行办法》第七条,《高港区中小学星级教师评选管理办法》第六章"职责"有关内容,认真总结回顾本年度个人履行职责情况,如实填写《考核表》(见附件1,3).

2.学校考核.由考核对象所在学校对考核对象填写的《考核表》内容进行审核,在一定范围内组织教师,学生进行民主测评(任教小学三年级及以下的不进行学生民主测评),结合其完成教育教学任务和工作实绩情况,对其认真进行考核,填写考核意见,初步确定考核等次,在学校公示.

3.区教育局考核.区教育局组成考核小组,结合相关工作,对所属学校的考核对象进行综合考核,形成考核意见,确定考核等次,在高港教育网公示后,报泰州市教育局.

四、考核结果与运用

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考核结果分合格,不合格两个等次.考核合格以上的,由市,区教育局行文予以公布,按规定享受工作津贴,可在评优评先,职务晋升,业务进修中给予优先考虑.同时可以继续申报参加上一梯次的评选.考核不合格的,取消其相应等次的骨干教师称号.

五、考核工作要求

1.各学校要高度重视考核工作,加强对考核对象的日常管理和指导.考核对象所在学校要保存好考核的原始材料,建立业绩档案.各学校于2016年10月17日前将考核工作总结,《考核表》,《考核情况汇总表》(附件2,4)电子文本打包发送至电子:ggwjjyzh@163..

2.区教育局组织考核小组成员于10月14日至16日赴各学校现场认定考核.

附件1:2016年泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人和省特级教师后备人才考核表

附件2:2016年泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人和省特级教师后备人才考核情况汇总表

附件3:2016年高港区星级教师考核表

附件4:2016年高港区星级教师考核汇总表

泰州市高港区教育局

2016年10月13日

附件1:

2016年泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人

和省特级教师后备人才考核表

姓名性别年龄工作单位联系年级,学科荣誉类型获得时间考核内容考核项目达成情况记录自评分单位

评分职业道德

(10分)年度考核

等次综合表彰

情况教育管理

(10分)担任班主任等工作情况教育工作

实绩教学实绩

(25分)周课时数所教班级学生课业负担情况参加或指导竞赛情况教研科研

(25分)课题研究

情况课题名称本人

任务是否通过评估验收发表论文

情况论文题目发表杂志,期数获奖情况考核项目达成情况自评分单位评分示范指导

(20分)公开课,示

范课,学术讲座次数和范围主题组织单位参加人数支教送教

情况指导教师

情况被指导教师姓名被指导教师业绩成果继续教育

(10分)参加培训

情况个人阅读

提升情况

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责.

填表人(签名):年月日总分总分民意测评情况参加测评的学生人,对其课堂教学感到满意或较满意的人,满意率.

参加测评的教师人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

的人,满意率.学校(单位)考核意见

等次:负责人(签名):(盖章)年月日市(区)教育行政部门

考核意见

等次:负责人(签名):(盖章)年月日市教育局

考核意见

等次:负责人(签名):(盖章)年月日本表正反面打印一式四份,考核对象,学校,市(区),市教育行政部门各一份.

附件2:

2016年泰州市教坛新秀,教学能手,学科带头人

和省特级教师后备人才考核情况汇总表

填报单位(公章):

序号姓名性别出生年月工作单位称号类别和批次考核等次

填表人:联系:填表日期:年月日

附件3:

2016年高港区星级教师考核表

姓名性别年龄工作单位联系年级,学科荣誉类型获得时间考核内容考核项目达成情况记录自评分单位

评分教研科研课题研究

情况课题名称本人

任务是否通过评估验收发表论文

情况论文题目发表杂志,期数获奖情况教学示范周课时数公开课,示

范课,学术讲座次数和范围主题组织单位参加人数评课情况支教情况指导教师

情况被指导教师姓名被指导教师业绩成果继续教育参加培训

情况学历进修情况个人阅读

提升情况

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责.

填表人(签名):年月日总分总分民意测评情况参加测评的学生人,对其课堂教学感到满意或较满意的人,满意率.

参加测评的教师人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

的人,满意率.学校(单位)考核意见

负责人(签名):(盖章)年月日区