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编号

同济大学精品课程

申报表

所属院(系)经济与管理学院(会计系)

课程名称会计学

课程层次(本/专)本科

课程类型□理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实践(验)课所属一级学科名称工商管理

所属二级学科名称会计学

课程负责人刘威

申报日期2005年12月15日

课程网站地址

同济大学教务处

二○○五年十月

填写要求

以word文档格式如实填写各项.

表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写.

涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明.

除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1～4名主讲教师的详细信息.

本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明.

课程负责人情况

1-1

基本

信息姓名刘威性别男出生年月1951年10月最终学历博士研究生职称教授65980215学位博士职务系主任65986304所在院系经济与管理学院

会计系E-mailw-liu@online.sh.通信地址(邮编)四平路1239号同济大学经济与管理学院(邮编200092)国际会计学刘威2.主讲教师情况⑴

2⑴-1

基本

信息姓名蒋飞鸿性别女出生年月1971年2月最终学历博士研究生职称讲师65980215学位博士职务传真65986304所在院系经济与管理学院

会计系E-mailjiangfeihong1971@yahoo..通信地址(邮编)四平路1239号同济大学经济与管理学院(邮编200092)《》《》《》《》孙化成男1952年11月最终学历经济学硕士65980215学位硕士传真65986304所在院系经济与管理学院

会计系E-mailsunhc502@163.通信地址(邮编)四平路1239号同济大学经济与管理学院(邮编200092)会计学职称副教授65980215学位学士职务传真65986304所在院系经济与管理学院

会计系E-mailzgryy@126.通信地址(邮编)四平路1239号同济大学经济与管理学院(邮编200092)职称讲师65016871学位硕士职务传真65986304所在院系经济与管理学院

会计系E-mailXuqin01@yahoo..通信地址(邮编)四平路1239号同济大学经济与管理学院(邮编200092)China:NewAdvancePricingAgreementProcedureInternationalTransferPricingJournal,No.2,Vol.12,2005课程类别:公共课,基础课,专业基础课,专业课

3.教学队伍情况

3-1

人员

构成

(含外

聘教师)姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作刘威男1951.10教授会计学主要负责人,主讲教师蒋飞鸿女1971.02讲师会计学主讲教师孙化成男1952.11副教授会计学主讲教师袁远男1952.09副教授会计学主讲教师徐勤女1969.01讲师会计学主讲教师杨柳女1969.09讲师会计学主讲教师3-2

教学队

伍整体

结构教学队伍的学历结构,年龄结构,学缘结构,师资配置情况(含辅导教师或

实验教师与学生的比例)

同济大学会计系最早可追溯到五十,已经形成了一支结构较为合理的师资队伍,整体实力在全国会计学科中具有明显的优势.截止2005年月底,本学科有教师人,其中:教授人(含博士生导师人),副教授人,讲师人.岁以下教师人,55岁的教师人,有博士学位的有硕士以上学位的人,在职攻读博士学位教师.学缘构成,中,从不同学校或科研单位取得相同(或相近)学历(或学位)的人的比例.4-2理论课和理论(含实践)课教学内容4-2-1结合本校的办学定位,人才培养目标和生源情况,说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标

课程定位

《会计学阐述会计的基本理论,基本知识和基本方法.会计的基本理论主要讲述会计的一些最基本概念和理论问题.会计基本知识一般包括:会计职责和权利机构设置法规等.会计的方法.《会计学》课程占有重要地位是会计的专业基础课核心课程学习中财务会计,成本管理通过本课程的各教学环节,学生应在会计学的基本理论,基本方法,基本操作技术方面等方面,达到下列要求

1.基本理论:掌握和理解会计的法规体系,借贷复式记账原理,会计与经济学,管理学,金融学等学科的联系,以及如何利用会计信息进行经营决策.

2.基本方法:掌握借贷记账法的应用,能够读懂会计凭证,会计账簿和会计报表.对于会计专业的学生,要求熟练掌握会计的基本方法,能够进行基本的会计方法的应用,并且为继续学习中级会计,高级会计,成本与管理会计,审计,财务管理等专业核心课程打下坚实的基础.

3.基本操作技术:全面掌握:填制各种凭证,登记日记账和分类账,编制会计报表,分析会计报表,撰写数据分析报告等技术.4-2-2知识模块顺序及对应的学时本课程的总课时:54课时

章节

内容

课时

1

概论

2

2

会计假设,会计原则

4

3

复式簿记法

4

4

会计凭证

2

5

会计账簿

2

6

资产的记录与报告

6

7

负债的记录与报告

6

8

收入的记录与报告

4

9

费用的记录与报告

4

10

权益的记录与报告

4

11

产品成本计算

4

12

会计循环

2

13

本量利分析

4

14

财务报表分析

6

15

合计

54

4-2-3课程的重点,难点及解决办法

课程重点

本课程主要包括三个部分:会计原理部分,基础财务会计部分,基础成本和管理会计部分.

会计原理部分包括:概论,会计假设,会计原则,和会计报告,复式记账法,会计凭证,会计账簿等.

基础财务会计部分包括:资产的记录与报告,负债的记录与报告,收入的记录与报告,费用的记录与报告,权益的记录与报告,会计循环,财务报表分析等.

基础成本和管理会计部分包括:产品成本计算,本量利分析等.

课程难点

会计假设.对于没有会计的基本概念的学生来讲,比较难以理解会计假设与会计理论的关系.

复式记账法.借贷的概念,双重记录的科学性.

会计循环.会计工作的起点到终点各个环节的联系与区别.

财务报表分析.会计信息的分析的方法,财务比率的应用.

解决的办法

对于理论的难点,讲解时做到深入浅出,强调基本理论的重要性,引起学生的重视.

对于实务的难点,讨论和操练相结合,通过动脑和动手相结合的方法,加强理解和掌握.

必要的考核和考试,平时有作业练习和平时成绩的记载,期末进行闭卷考试,考试试题重点在于考核学生的理解能力和分析问题的能力.学校期末考试命题要求根据本课程教学大纲的要求,由本课程组教师统一命题.4-2-4实践教学的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填)

实践教学的目的是为了在学习,理解会计基础理论的同时,加强对会计基本方法,基本操作技术的训练,使学生在理性,感性上都有一个完整的认识,提高学生的动手能力和思维能力.

实习可以有三种不同的内容和形式:

模拟实验:基本技能和方法的训练,内容包括编制凭证,复式记账,登记账簿,编制报表等.安排的会计模拟实验室进行.

学期实习:专题实习,针对专门的课题进行社会调研,写出调查报告.安排在寒假和暑假.

毕业实习:全面实习,会计综合知识的应用,要求理论联系实际,写出有质量的研究报告,同时为撰写毕业设计做准备.安排在第四学年.

会计学学术论文撰写
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我们已经建立的实习基地有:安永大华会计师事务所,东华会计师事务所,上海同大会计师事务所,上海市杨浦区审计局等.(见附件)

4-2实践(验)课教学内容4-2-1课程设计的思想,效果以及课程目标

本课程以增强学生感性认识,实际操作能力,并尝试将所学理论知识与实际工作相结合增强学生的实际工作能力,缩短会计教学与会计实践的距离充实完善会计教学内容,进一步提高教学质量提高青年教师的业务能力,培养理论联系实际的提高会计教学的社会效益学生毕业后能较快地胜任本职工作,减少不必要的适应工作时间,尽快为社会创造财富,第二,为其他院校会计实验室建设介绍经验,提供实际案例和实验教材,从而加快他们实验室建设,并降低实验室建设成本基础,口径,能力,素质的人才培养实验原始凭证审核实验实验实验课程组织形式与教师指导方法在实验教学中从学生实际出发,注重师生,生生间的双向活动,突出教程中的要点,用精炼,准确的语言及示范,表达会计实务与会计实验教学内容之间的内在本质联系.在银行结算方式实验中,从支票,本票,汇票,商业汇票到托收承付等示范——理解——运用自学——讨论——发现观察——操作——概括实验提高会计模拟实验课教学效

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