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2016—2016学年度第二学期学校工作计划

周市华城美地小学

2016年2月13日

共同的愿景:让学校成为孩子们快乐学习,健康成长的乐园！

一、指导思想

深入贯彻党的十八大,十八届三中全会精神和中共昆山市委十二届六次全会(扩大)会议精神,以邓小平理论,"三个代表"重要思想,科学发展观为指导,坚持以立德树人为根本,以改革创新为动力,严格贯彻落实中央,省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上"以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校"的内涵发展之路.

二、工作目标

1,以德立校,让德育改变我们学校.建好每一个班级,教好每一名学生,校风,班风得到优化,学生道德素养,良好习惯养成取得明显成效,强化安全管理和综合治理,校园安全零事故,争创昆山市德育先进学校.

2,狠抓教风,学风,全面提高教学质量.坚持用科学高效的办法抓质量,扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质.六年级学业水平测试成绩不低于市平均水平.其它年级在抽测或期末考试中,各科各项成绩均达标.重视体育艺术教育,凸现学校特色.学生体艺素养,实验操作,实践动手能力明显提高,发展学生特长,争取在各级各类比赛中获得好成绩.

3,聚焦课改和课堂,务实有效抓教科研工作.深化课堂教学改革,真正做到精讲多练.落实集体备课,及立项科研课题研究,中青年教师人人有小课题研究,有论文获奖或发表.

4,强化师德师风建设,打造优秀团队.师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力.以培养诲人不倦,为人师表的教师为目标.强化引领,服务,沟通,激励,形成华小干部,教师新形象.

5,强化执行,提升管理效能.建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师绩效考核方案,建立"多劳多得,优质优酬"的科学评价激励体系.以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设.

6,精细规范,办师生满意的后勤.严格办事程序,严格财务财产管理,提高后勤保障力和服务水平.加强食堂管理,提高师生对食堂满意度.

7,统筹协调,项项工作争先创优.幼儿园,小学根据综合考评细则,开展各项工作,各科室,各条线认真学习,严格执行,早作准备,尽量做到不扣分,少扣分.狠抓党风廉政建设和党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性.充分发挥工会作用,丰富教师业余生活,提升教师幸福指数,抓好宣传工作,拓宽宣传渠道,提升华小公众形象,规范档案管理,通过二星级档案学校验收.

8,密切家校联系,建立互尊互信,合作共赢的和谐家校关系.

三、工作措施

(一)以德立校,打造德育第一影响力

1,抓好养成教育,提高德育实效.

"思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运."可见成功的教育应从良好习惯的养成开始.教育的核心不只是传授知识,而是学会做人.好习惯成就好人生.

主要培养学习饮食阅读安全劳动礼貌好习惯

3,强化班级负责制,建好每个班级.班级是学校教育和管理的基本单位,.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作.一确立班集体的奋斗目标二培养正确舆论和良好的班风三实行班级管理民主化,细致化四,发挥班委会和骨干的核心力量五开展各种有意义的教育活动.

4,加强安全管理,确保校园平安.安全管理要做到"五勤",勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患.全校要做到""工作:(1)警钟长鸣保安全.全校教职工要牢固树立"安全大如天,学生再小的事也是大事"的观念.()()强化责任保安全.签订安全责任书,实行谁的课谁负责,谁的岗谁负责,加大安全奖惩力度,严肃安全责任追究,实行安全一票否决.

(二)教学质量

1,严抓常规,让认真内化为一种品质万事怕认真.教师要做到六认真:认真备课,认真上课,认真设计布置作业,认真批改,认真辅导,认真检测.教对教师"六认真"月查通报.加强巡查

2,"堂堂清""日日清""周周清"

"堂堂清,日日清,周周清"是一个既定的目标,学生,教师甚至家长都感到了责任,于是,从每周星期一开始就铆足了劲,朝着这个目标努力.也许第一个周留到学生,但同学们养成了"堂堂清"的习惯,每堂课的各个环节都积极动脑,学习自觉,主动,"清"不了的学生越来越少了,以后就留不到学生了.这样,人人合格的目标也就容易达到了.

(三)重视体育艺术教育,凸现学校特色

1,师生共同锻炼,提高体质健康水平

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导"健康第一","每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面提高师生体质健康水平,学校蓬勃开展"每天阳光体育活动一小时".保证学生每天有一小时的体育活动时间,老师每天锻炼时间不少于30分钟.

(1)时间保证:上足上好体育课,早晨大课间活动,下午第三课后当天没有体育课的班级开展体育活动.

(2)人员保证:大课间活动,课后体育活动每班由两位老师具体负责(班主任+跟班老师),每个年级由一位体育老师负责指导,协调开展体育活动.

(3)器材保证:每个班配一个体育器材箱,配齐活动器材.

(4)制度保证:行政值班做好记录.无故不组织学生进行体育活动,绩效考核不得分.

(5)活动保证:学校教导处经常组织年级,全校性的体育比赛.如遇大风,下雨,雾霾等天气原因不能锻炼,另行通知.

2,多管齐下,彰显学校书画特色

自编书法教材,重视上好书法,美术课.在书法教学的实践中,坚持三个结合:一是与语文教学结合.书法教学是语文教学的延伸,也是书法练习起步之时,学生练习的内容有些就是语文课所学的内容,二是与师资培养结合.学校规定,每位青年教师每周要上缴一张毛笔字,一张硬笔字作业,一份粉笔字.把写好"三笔字"作为教师的一项基本功,三是与家庭教育结合.学生不仅在学校练字也要在家里练.学校还将配备专用书法教室,室内配有多媒体展示台,非常便于书法教学示范和学生作业展示.

阶段目标:一年夯实基础,两年初见成效,三年较有成果.

(1)一年夯实基础:面向全体学生,从抓"双姿"起步,力争95%以上