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关于做好2016年度全市中小学教师职务任职资格评审工作的通知

各中小学校,幼儿园:

根据宣城市教体局教人[2016]55号文件精神,为认真做好2016年度中小学教师职务任职资格评审工作,结合我市中小学教育教学工作实际,现就有关事项通知如下:

一、有关政策

(一)根据省人社厅皖人社秘[2016]276号文件"为了与国家深化中小学教师职称制度改革相衔接,今年仍然在核定学校岗位结构比例内申报评审,原则上不进行岗位结构比例之外,与岗位聘用相脱离的资格评审"精神,从今年起,凡是本单位已具备教师专业技术职务任职资格数大于或等于相应等级核定岗位数(即有落聘情况或无空岗情况)的各类学校(含教研室,电教馆等),暂停申报晋升相应等级教师职务资格.因此,今年我市有申报中小学中高级职务任职资格评审的单位,申报前必须到宁国市人社局职称科核实有无空岗,否则不予申报.

(二)根据市文件要求,今年继续执行原考评细则(教人〔2005〕49号文),并视情作必要的修订和完善,具体内容如下:

1.申报人员须参加第三轮继续教育,2016年以来,公共课和专业课培训(含集中培训,校本培训,以考代训)累计不少于96个以上学时.

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2.申报人员须参加全国计算机应用能力考试(符合免试条件的须办理免试审批手续),评聘初级,中级,高级专业技术职务需分别累计取得3个,4个和5个计算机模块合格证.

3.在党政机构改革中,从机关分流到学校及其他教育机构担任教学,教研工作的人员,因专业技术岗位变动,由非教师系列转到中小学教师岗位或由小学教师岗位转到中学教师岗位的人员,申报评审相应教师职务资格的规定仍按原市教育局,人事局教人〔2004〕64号文件执行.

4.申报人员支教问题严格按原市教育局,人事局教人〔2005〕49号文件规定执行,县城以上学校教师支教受援学校须为农村学校.支教人员任教学科不限,但要提供校以上安排支教工作的文件,受援学校鉴定,任职任课表,教案及原始成绩表.职业学校教师到企业或生产服务一线进行实践调研或锻炼的,须提供相关的证明和鉴定材料.

5.申报人员须提供2016—2016学年的教学设计(教案),该学年脱产学习,休假,支教且所任学科非申报学科的,提供教学设计(教案)的时间向前顺延.提供2007—2016三学年原始听课记录(自2016-2016学年度开始,一律提供校本研训活动记录册),原始授课计划,任职任课表和总课表.申报中学高级教师资格者,还须提供2007—2016三学年每学期1节校内公开课和任现职以来2次校际公开课材料.

6.教师职务任职年限计算到2016年12月31日.对年内达